如:可乐罐拉力器、揪尾巴等器械 。4.围绕本班的子专题《为幼儿园提供户外体育活动器械的研究》 , 有组织的开展户外活动 。
三、保教结合 , 优化班级一日生活 平时我班两位教师与保育员密切配合 , 严格执行卫生消毒制度 , 及时开窗通风 。随时把幼儿的健康安全放在首位 。
同时将采用各种形式让幼儿学习自我保护和处理紧急情况的应变能力及方法 。对班内体质差 , 进餐慢的幼儿进行重点照顾 , 使他们的体质有一定的提高 。
加强对幼儿的安全知识教育 , 平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动 , 对幼儿进行浅显的安全常识教育 , 提高幼儿的安全意识和自我保护能力 , 防患于未然 。四、加强自身的学习 , 提高自身的业务素质 1.加强业务学习 , 认真备课、写好各类计划 , 并及时进行反思 。
2.参加业务素质的进修和学习 , 提高自己学历水平 , 平时多看一些关于教育理论的书籍 , 更新教育观念 。五、家园互动: 家园共育是幼儿健康成长 。
7.小班教学计划怎么写教育教学计划一、基本情况分析我班现有幼儿34名 。
本班幼儿经过在园半年的学习生活 , 各方面都有了不同程度的提高 。在过去的一学期中 , 我们小一班的小朋友逐渐告别了稚嫩 , 在学习和生活自理能力上都有了较大进步 , 并建立了良好的常规和积极向上的班风班貌 。
整体上在健康、语言、社会、科学、艺术方面都得到了很大的提高 , 但也存在着许多不足之处 , 个体差异很明显 。本学期我班还设为“学而乐”特色班 , 我想在开设了这个特色课程后相信我班小孩会在各方面将会有更大进步 。
现将班级情况分析如下:(一)健康领域整体上幼儿都有较大提高 , 有相当一部分幼儿发病次数减少 , 上学期平均出勤率在70以上 。但个体差异较大 , 有个别幼儿身体素质较差 , 出勤不高 , 这在一定程度上也影响了幼儿的整体发展 。
大部分幼儿已初步具有一定的安全意识 , 懂得不随便离开集体 , 有一定的自我保护意识:少数幼儿玩得累了会主动休息 , 活动时有一定的自我保护动作 。但30%的幼儿安全意识不够 , 表现为:有的随便离开集体 , 有的自我保护意识较差 , 活动中出现危险动作 , 如:随意爬高 , 幼儿因有攻击性行为而出现的不安全行为 , 如:推人等 。
这些都需要我们一起进行教育引导 。使幼儿形成正确的是非概念 , 知道必要的安全保健知识 。
动作包括大肌肉动作和小肌肉动作:班中85%的幼儿大肌肉动作较协调 , 跑、跳、爬等动作自如:40%幼儿能连续双脚并拢向前跳 , 爬时动作灵活 , 速度很快 。但幼儿拍球的动作掌握得不是很好 , 有的幼儿练习少的缘故 , 还未掌握方法 , 在本学期中要重点练习 。
小肌肉动作方面也有一定的提高 , 大部分幼儿掌握了正确握油画棒运用手腕力量绘画的方法 , 会撕纸 , 能进行粘帖 。自理能力方面在小班一个学期的培养下取得了一定的进步 , 表现为:幼儿能自觉用餐:85%的幼儿能自己全部用完 , 个别幼儿要老师喂 。
在用餐方面存在的不足是:幼儿用餐存在两极分化:有的孩子吃得很快 , 也有一些孩子特别慢 , 吃饭拖拉 , 需要老师不停地催促 , 还有的孩子用得很脏 。穿脱衣物方面:部分幼儿能穿脱毛衣 , 裤子 。
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