复韵母是由两个或三个元音结合而成的韵母 。这种复合元音并不是两个元音或三个元音的简单相加,而是一种新的固定的音组,在口、耳里与单元韵有同感,应把它们作为一个个语音整体 。
扩展资料:
复韵母发音特点
(1)发音时开口度、舌位、唇形有变化,这种舌位的移动过程叫“动程”,动程是一个滑动的渐变的过程,而不是跳动的 。
如二合元音ai,在a、?、E 、E、e、I、i 中间有一连串的过渡音,记录时只记首尾两个元音作为代表 。三合元音由舌位曲折移动而成,中途改换一次滑动方向,记下首音、转折音、尾音三个元音作代表,如:iao、uei 。
(2)复元音韵母必须读成一个整体,中间不能间断 。
(3)几个元音有主有次,其中一个开口度大、响度大、发音较清晰的元音叫主元音,又叫“韵腹” 。主元音前后的元音发音轻、短、模糊,分别叫“韵头”、“韵尾” 。
参考资料:复韵母-搜狗百科
4.如何写《认识拼音'ai'》的教案【教学目标】 1、学会复韵母ai、ei、ui及其四声,读准音,认清形,正确书写 。
2、学习声母与ai、ei、ui组成的音节,能准确拼读音节,正确书写音节 。3、认识7个生字,正确朗读句子和儿歌 。
【教学重难点】 ai、ei、ui的发音、声母与ai、ei、ui组成音节的拼读以及认字是本课教学的重点 。Ai、ei、ui的发音是本课教学的难点 。
第一课时 一、课前复习 1、出示苹果树,进行摘苹果游戏 。2、师同学们真能干,摘了那么多苹果 。
这些都是我们以前就认识的单韵母公主,她们自成一家 。你们知道吗?如果两个单韵母公主在一起不分开,在拼音王国中也给了他们一个名字,叫复韵母,今天就让我们到复韵母城堡中去看一看吧! 二、“ai” 1、出示图,说说你在图上看到了什么 。
(生自由发言) 2、你们知道“矮”的拼音怎么写吗?(出示“ai”的第三声,学生试读 。) 3、情境说话“谁比谁矮” 。
4、试读“ai”,同时进行发音指导 。(看看老师的口形,你能发现什么 。)
5、练读四声 。(仔细观察帽子戴在谁的头上) 6、拼读音节 。
先指导拼一个,(你想先学会拼哪一个) 。剩下的哪个你会拼,就拼哪个 。
7、出示音节和字zai shu bai tu zai jia 。自由试拼,会拼了,偷偷地告诉老师 。
8、认识“白”和“在” 。(找朋友) 。
【复韵母ai怎么写】
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