六一怎么写小作文( 五 )


8.六一儿童节我想说怎么写作文“六一儿童节来了!”昨天下课的时候,全班大声欢呼,到处都充满了对儿童节的期待!
六一国际儿童节,是我们小朋友及小学生们共同的节日 。上午,我们学校组织了庆“六一”联欢活动 。
早上,我们学校全体师生准时到校,你看,同学们个个精神抖擞,鲜艳的红领巾格外耀眼,要参加演出的小朋友们都穿着五颜六色的衣裙,学校四周彩旗飘飘,大院中间铺着红地毯,地毯周围摆着红桌子,欢声笑语直冲云霄 。
校领导和各位来参加大会的来宾们讲过话后,精彩的节目开始了,“下面请我校乐器队演奏《乡土古韵》 。”主持人话音刚落,鼓乐齐鸣,瞧,那小鼓手,小号手们各有各的姿势,各有各的吹、打、拉法,他们配合的有板有眼,那阵势真不牙于正月十五大街上的“威风锣鼓” 。
接下来是小班表演的《济功活佛》,“鞋儿破,帽儿破,身上的袈裟破……”随着音乐节奏,一群可爱的小男孩戴着黑帽子,穿着蓝袈裟,脖子上还戴着一串佛珠,学着和尚念经的样子跑来跑去,看着他们那天真无邪、憨厚可掬的样子,逗的大家开怀大笑 。
9.怎样写六一儿童节的作文六一儿童节是儿童的盛宴 。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光 。今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容 。我们来到学校的大礼堂,准备参加六一儿童节歌咏大赛,和其他班的同学来个PK比赛!
都说儿童的歌声是天籁之音 。果不其然,每个班都唱得那么好 。我最喜欢的就数六(1)班的《虫儿飞》了 。同学们站在舞台上,缓缓的抒情音乐响起,大家轻轻唱了起来:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方,到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫,萦绕在我们的身边 。夜空上的繁星一闪一闪,微风吹拂着我们,好似在诉说一个美丽的故事 。萤火虫飞啊飞啊,跳着美丽的舞蹈,在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了,我们才清醒过来,意犹未尽,还想再听一遍 。
终于轮到我们上场了!我们走上台,微笑着面对观众 。音乐响起,清脆的歌声也随之响起,流淌在同学们之间 。第一首是《让我们荡起双桨》 。唱着,唱着,大家好像真的坐在小船里,一边划船一边唱歌 。小船儿漂啊漂,伴着同学们一起歌唱,直到音乐结束 。大家还没缓过神来呢,轻快、活泼的乐曲就又响了起来 。哦!《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了 。我们立刻换上了一副高兴的笑容,倾情演唱这首歌 。大家好像也被我们感染了一样,俏皮的笑容展开在脸上 。
活动在同学们的歌声、笑声中结束了 。虽然比赛我们只得了第三名,但是名次不是重要的,只要开心就好了,不是吗?
柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了,我们又迎来了六月,六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一儿童节!
这一天,我兴高采烈地来到了学校,今天下午就要举行全校文艺汇演了,我虽然已经练了好长一段时间,但是心里还是有点紧张,因为我们班表演的五个节目中我都参加了,我希望我能表演好,为班级争光 。
我们班的节目表演完了,接下来还有很多精彩的节目,台上的同学表演得很认真,台下的同学也看得很仔细,时而发出欢快的笑声,时而发出阵阵的掌声 。
在一片热烈的掌声中,我们的校长走了出来 。他要宣布今天的最佳表演奖,以及一二三等奖,当一二三等奖都宣布完的时候,台下的欢呼声响成了一片,我们很失望,因为没有我们班,这时校长又开口了:“同学们,静一静,下面我宣布获得最佳表演奖的是《我们是共产主义接班人》”话音刚落,我们班的同学兴奋地从座位上跳了起来 。在那时我想:有付出就一定会有回报的 。