研究者根据上述学校公关的性质，将学校公共关系定义为：学校公共关系是学校有计划、有组织、有系统且长期的应用各种媒体服务或活动，与其公众真诚沟通，从而建立彼此之间的和谐关系，以赢得公众对学校的了解、支持、鼓励和合作的历程 。二、学校公共关系的理论基础（一）、系统理论系统可分为两大类别：一是开放系统，另一为封闭系统 。
学校就是一个开放的社会系统（黄昆辉；杨贵美），会与它所处的环境产生交互作用，这个历程牵涉到「输入」（inputs）（包括存在于社会环境中的知识价值与目标、金钱等）、「历程」（process）（包括组织结构次系统、人员、技术及工作任务等）及输出（outputs）三方面 。但从这种直线模式（linear model）的输入—输出系统中实不易了解学校系统中各种构成要的实际交互作用 。
组织成员的行为，不但受组织内部实际运作的影响，且亦与组织外部的物理—心理环有关 。因此，开放系统具有以下的基本特性（陈慧玲）：1.历程性：具有「投入—转化—产出」的运作历程 。
2.互动性：维持次级系统间的动态交互关系 。3.界限性：具有易穿透的界限 。
4.回馈性：具有控制性的回馈装备 。5.生态性：具有适应环境，反解组凋零的能力 。
对于这五种特性，学校公共关系的推展上亦具有五大涵义：1.学校公共关系的推展应予重视 。2.应兼顾学校内外部的公共关系 。
3.畅通回馈管道，调整学校运作 。4.了解环境特性，掌握环境变量 。
5.重视小区人士对学校行政措施的影响 。（二）、传播学理论Barnard(1968)认为传播乃个人与个人间传递有意义符号的历程 。
Schramm & Roberts(1971)认为传播即是借着分享讯息、事实或态度，试图与他人或团体建立共同的了解与看法 。李金铨认为传播至少包含三种意义：（1）最广义的说是把信息（information）、意见、经验、态度从 。
7.公共关系的论文写什么好呢论公共关系与私人关系
社会发展离不开个人，个人的发展也离开不了社会这个大群体 。从字义上看，公共关系就指代了整个社会的大关系 。而私人关系则是单个人与人之间的关系 。因此二者有很大联系 。从概念上看，公共关系——是一个组织与其相关公众之间的传播管理 。这是美国公共关系学术权威格鲁尼格教授的观点 。这一观点是根据传播管理说建立的 。私人关系指个人在社会交往实践中形成的人与人之间的相互作用和相互影响 。这个概念主要从个体关系的角度概括人的各种社会关系，其涵盖面包括个人在生活、生产及其他社会活动中形成的一切人与人之间的关系 。没有这些关系，也就没有所谓的公共关系 。公共关系是社会关系的一种表现形态，科学形态的公共关系与其他任何关系都不同，有其独特的性质，了解这些特征有助于我们加深对公共关系概念的理解 。
公共关系有以下几个特征：1.情感性 。公共关系是一种创造美好形象的艺术，它强调的是成功的人和环境、和谐的人事气氛、最佳的社会舆论，以赢得社会各界的了解、信任、好感与合作 。2.双向性 。公共关系是以真实为基础的双向沟通，而不是单向的公众传达或对公众舆论进行调查、监控，它是主体与公众之间的双向信息系统 。
。
8.怎么写公共关系本科论文已解决问题 收藏 转载到QQ空间 论文不知道怎么动手写！ 20 [ 标签：论文，动手 ] 我要写一篇关于<我国公关未来发展探悉>的论文，谁能给我个大概的思路啊？或者给我个论文大纲，，帮帮忙啊.越详细越好.. 儭亲▕mE" 回答：1 人气：2 解决时间：2008-02-13 16:25 满意答案良好的沟通能力沟通作为公共关系的主要手段是区别宣传、广告、营销等企业行为的最显着的标志 。