怎么样写古诗( 五 )


2、读,读,还是读
如果找到你最喜欢的风格,那么这个代表人物的诗词,你一定要仔细地、广泛地读 。不仅要读诗词,还要看看其他名家对这首诗词的评价和鉴赏,这点很重要,可能甚至比读诗更重要,可以这么说,与其读一个人的十首诗,不如读十个名家对这其中一首诗的评价 。你只有提高了自己的鉴赏能力,才能写出好诗啊!
人的模仿能力是很强的,并且通过大量的阅读,会潜移默化成为自己的东西 。就以我的经历讲,以前有段时间我看郭敬明的书,我就觉得自己写作的感觉就会跟他相似,再比如,前不久我又再看了一遍韩剧《my girl》,我讲话就会情不自禁地带有那种韩国腔 。所以可能连你自己都没注意到,你已经再像自己喜欢的风格靠近了 。
3、关于作笔记
作笔记就是记录你觉得很经典的东西,很有用 。小时候我刚开始写作文的时候,爸爸妈妈和老师总是布置作业摘录好词好句,当时我觉得很不以为然,所以要交作业了,我就偷懒地从已经是筛选好了的《佳句宝典》挑最短的句子敷衍了事 。
最后,摘录一句名家说的话,别林斯基曾经说过:“任何一个诗人也不能由于他自己和描写他自己而显得伟大,不论是描写他本身的痛苦,或者描写他本身的幸福 。任何伟大诗人之所以伟大,是因为他们的痛苦和幸福的根子深深地伸进了社会和历史地土壤里,因为他是社会、时代、人类的器官和代表 。
扩展资料:
格律思维
格律思维的特征
格律思维有约束性、模仿性、习惯性三个方面的特征 。
1、约束性是指格律思维的排他性,规定写格律诗词,就只许严格按诗词体裁中相应的格律进行创作,而决不允许出律 。
2、模仿性是指诗词作者以大量的古今同类作品的格律思维写作为范例进行写作 。
例如,在介绍诗词创作的工具书中,每一种诗律和词谱后面都附有一些典型的作品以资对照,实际上是给学习者提供模仿的范例 。
3、习惯性是指当诗词作者学习按格律写作进行到了一定阶段,也就是运用格律思维写作积累了相当的经验以后,就会根据他自己所要表达的内容,形成一种主动、迅速地按与所选择的体裁相应的格律要求进行写作的思维定势 。
参考资料来源:百度百科:诗歌创作
7.学习怎样写诗中国的诞生文/赵红亚 (QQ37423216)时针与分针相互印证的剑影刀光,风雨兼程地追逐着生命的逃亡 。
经度和纬度彼此纠结的爱海恨网,昼夜不舍地封锁着心灵的远航 。那按捺不住的年轮终于卓然而立,冷冷披阅无休无止的风雨沧桑 。
那束扼不了的翼韵终于悠然而起,轻轻剪辑无边无际的宇宙洪荒 。纷纷扬扬的期许既然拔节于山情水情,就应璀灿一帧现实的葱茏 。
层层叠叠的希冀既然淬火于涛声雷声,总该绚丽几页历史的虚空 。当翩翩起舞的畅想跌落季节的边缘,那花谢花飞的忧伤,便冰封了天涯远渡的征帆 。
但我仍能清晰地看到,我的航标,依旧是如初地存在 。当亭亭玉立的诗行踏碎光阴的堤岸,那潮起潮落的悲凉,便凝重了地心深处的琴弦 。
但我仍然执着地相信,我的知音,一定会如期地到来 。分花拂柳的灵感,环佩铮淙,幻觉了龙的化石 。
溢红流翠的笔端,华彩纷呈,现实了我的影子 。岑寂了多少世纪,龙的血液,仿佛已忘记了应该如何汹涌 。
缥缈了几度轮回,我的筋骨,似乎也不知道应该怎样峥嵘 。亘古未有的孤寂,颤栗着脑汁氤氲的象牙之塔 。
空前绝后的清冷,摇曳着心血晶莹的翡翠之葩 。思也纷纷,泪也纷纷 。