5.写景作文怎么写写景，就是用语言文字把人们看到的、听到的和接触到的各种自然景物具体地、生动地描绘出来，以此来烘托环境气氛，突出文章的中心或衬托人物的心情，抒发作者的思想感情 。而写景记叙文是以描写自然景物为主的记叙文，它是小学生经常练习并要掌握其方法的重要作文类型之一 。
写景，主要是突出景物的特征，写出此景与他景的不同，向读者描绘出一幅独具特色的风景画 。怎样才能抓住景物的特征呢？
首先要注意观察 。在确定观察对象以后，要进行长时间、全面、深入地观察，既要观察它的整体，又要观察它的局部，既要观察它的静态（颜色、姿态等），也要观察它的动态（生长过程、四季变化、刮风下雨等）；还要善于从不同角度进行观察，力求形象、生动、明晰、特点显著 。还要与其他景物进行比较，找出其相同与不同之处 。通过比较，把握其与众不同的地方，才能把握住景物的特征 。
另外，写景要选好观察点，按一定的顺序写 。有的先写全貌，再写部分，有的从上到下，有的由内而外，有的自远及近……总之，要有一个基点，确定观察的顺序 。
再有，写景作文离不开抒情，写景是手段，抒情才是目的，绝没有单纯为写景而写景的文章 。通过生动、细致的描写，把自己的感情表达出来 。只有渗透了作者真实的情感，才能更好地表现文章的中心，起到它应有的作用 。
那么，怎样才能把感情寄托在景物描写之中，使写景和抒情相结合呢？
首先应寻找适合自己表达感情的景物，一个风景点的景物是丰富多彩的，不能“眉毛胡子一把抓”，将它们全写进去，使文章非常芜杂，不知所云 。应该根据感情表达的需要，造反能寓情的景物来写 。同时，作者应有丰富的联想，采用多种写作手法，如拟人、比喻等，使描绘的景物形象化，带有人的特点、人的感情，这样就能做到文章情中有景，景中有情，情景有机的融为一体 。
6.如何写好一篇写景作文 应该怎么描写景物1、观察：写什么 。在写景物之前最关键的一点是对景物进行细致的观察，离开了观察凭空而作，是写不好 景物的 。观察时要注意以下三点：第一，要按顺序观察，先观察什么，后观察什么，一 定要有顺序，这样写作时条理才能清楚；第二，要抓住景物的特点来观察，仔细分析，捕捉并发现景物的特征，比如：形态、颜色、变化等；第三，要边观察边想象，把自己 观察时的真实感受体现出来；第四，要边观察边记录，把观察到的简单地记录下来，以 备写作时参考
2、构思：怎么写 。观察到的景物不一定都要写下来，要有重点地选择自己印象最深的那处景物来写； 写作 写时一定要注意写清自己是按什么顺序写 。在小学阶段写景的文章一般的写作顺序有时 间顺序，空间顺序，游览顺序，移步换景等 。比如小学教材中的《记金华的双龙洞》，作者按照游览顺序“路上——外洞——空隙——内洞——出洞”写的； 《四月的天山》 作者用“移步换景”的方法，“进入天山——在往里走——走进天山深处”来写的 。3、表达：写具体 。知道了写什么，怎么写，这只是解决了写景文章的大概框架，具体怎样写具体，让景 物活灵活现地展现在读者面前，才是写景文章的重点 。那么，到底怎样写具体呢？概括 起来就是“突出景物特点” 。如何突出景物特点？表达方法很多，最常用的是运用大量 的修辞方法，比如《桂林山水》作者运用排比句式写出漓江水“静、清、绿”的特点，尤其写漓江水“绿”时，作者运用了比喻的修辞手法“漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠” 。把“漓江水的绿”比喻成“无暇的翡翠”，突出了漓江水绿的程度，让读者身临其境地感受到漓江水真绿，达到了表达的效果 。4、悟情：表达真情实感 。写景的文章是通过字里行间来表达自己对景物的喜爱之情的，每一笔描写，每一次想 象，都体现了你的真实感受，所以，用你的真情实感来感染读者，来激发读者的喜爱之 情 。