对我园的建议怎么写( 五 )


缺点:一是老师和阿姨就要花费一定的时间和精力来完成这个“家庭作业”;二是可能有很多家长怕麻烦 , 觉得没有必要 。
综上两种想法 , 本人还是认为第二种可行性好 , 当然这并不是要强加给每个家长 , 可以按照自愿的原则进行 。
8.对幼儿园的合理化建议或意见怎么写1、加强家园沟通 , 提升家园联系 。(1)坚持每学期一次的家长开放日工作 , 让家长了解孩子在园情况与幼儿园教育教学情况 。
(2)严格执行教师上门家访制度 , 各班上门家访率需达到20% , 要求对新生必须进行上门家访 , 让孩子提前熟悉教师、增强对幼儿园的情感 , 同时对有特殊表现的幼儿 , 教师也应及时上门家访 , 与家长面对面的沟通 , 了解孩子行为异常的隐藏原因 , 有的放矢的进行个别教育 。
(3)丰富家园联系途径 , 《家园联系册》内容翔实具体 。
(4)根据家长要求不定期的举办家长学校培训 , 传授正确的育儿知识 。
2、加强管理力度 , 提升保教质量 。
(1)班上教师要密切配合 , 重视幼儿护理工作 , 确保幼儿在园健康 。
(2)重视教师的师德修养 , 改进自身的教育方法 , 重视与孩子交流的言语 , 创设宽松的教育氛围 。
(3)加强师资培训 , 继续实行师徒结对及随班听课制度 , 定期下班指导 , 听课重点是活动重难点的突破 。
(4)重视对所学知识的再学习 , 充分利用饭前饭后、离园前等时间复习巩固当天所学知识 , 提高孩子掌握程度 。每周五上传下周详细的学习内容到幼儿园网站 , 每月末下发一次纸质的学习内容 , 方便家长在家进行复习与巩固 。
(4)丰富教学内容 , 增加社会性知识 , 多组织外 。1、加强家园沟通 , 提升家园联系 。(1)坚持每学期一次的家长开放日工作 , 让家长了解孩子在园情况与幼儿园教育教学情况 。
(2)严格执行教师上门家访制度 , 各班上门家访率需达到20% , 要求对新生必须进行上门家访 , 让孩子提前熟悉教师、增强对幼儿园的情感 , 同时对有特殊表现的幼儿 , 教师也应及时上门家访 , 与家长面对面的沟通 , 了解孩子行为异常的隐藏原因 , 有的放矢的进行个别教育 。
(3)丰富家园联系途径 , 《家园联系册》内容翔实具体 。
(4)根据家长要求不定期的举办家长学校培训 , 传授正确的育儿知识 。
2、加强管理力度 , 提升保教质量 。
(1)班上教师要密切配合 , 重视幼儿护理工作 , 确保幼儿在园健康 。
(2)重视教师的师德修养 , 改进自身的教育方法 , 重视与孩子交流的言语 , 创设宽松的教育氛围 。
(3)加强师资培训 , 继续实行师徒结对及随班听课制度 , 定期下班指导 , 听课重点是活动重难点的突破 。
(4)重视对所学知识的再学习 , 充分利用饭前饭后、离园前等时间复习巩固当天所学知识 , 提高孩子掌握程度 。每周五上传下周详细的学习内容到幼儿园网站 , 每月末下发一次纸质的学习内容 , 方便家长在家进行复习与巩固 。
(4)丰富教学内容 , 增加社会性知识 , 多组织外出参观活动 , 扩宽幼儿眼界 。