我的特长怎么写三年级( 二 )


画画就好像是生命的一部分,是想扔也扔不掉的 。
4.三年级作文写自己性格、外貌、特长和爱好《.这就是我.》
我们生活的世界就像一个百花园,每个人都是这个花园里的一朵花.“人与人不同,花有百样红”,我们每个人都有自己的性格.兴趣.爱好.特长……下面,我就来介绍一下自己吧!小小的眼睛,乌黑的长发,一张樱桃小嘴,能说会道.这就是我.
我有一个缺点:爱哭.谁要是惹到我,我的眼睛就像没关紧的水龙头,眼泪哗哗的流个不停,唉!其实我也不想当一个娇里娇气的女孩,可是,我也关不住这个水龙头.
记得有一次,是在放学的路上,我们班的某一个女生,不小心撞到了我的耳朵,把我的耳钉撞掉了,耳朵还流血了,我便大哭起来,我们班的几个女生都在安慰我,可是,她们谁安慰我都不行,我就是哭.
我还有一大优势:有恒心.
那天,我和我的朋友一起剥花生,开始,我们觉得这是一种乐趣,就开始高高兴兴的剥了起来.可是,我们还没有剥到一半,我们就觉得没意思了,我的朋友便去看电视了,正在我想走进屋里看电视时,我的耳边就回荡起了妈妈的那句话:做事情要有始有终,有恒心.然后,我又坐在那里剥起了花生,最后,我坚持下来,终于,慢慢一盘的花生便呈现在我的眼前!这是对我恒心的一个小小的考验.我看到了我的大海,我看到了我的成果,我好高兴!
这就是我,一个既爱哭,又有恒心的可爱的小女孩.
5.我的特长300字作文一天中午,天气十分炎热,十分疲倦的我来到了学校 。不一会儿一位拿着一摞英语卷子的老师进来了,嘟嘟的说了一大堆话,我也没注意听,接着,英语卷子就发下来了 。大概有二十分钟,我的第二大题作完了,便抬头看一看其他同学的卷子,我想:今天他们喝了哪一路的西北风呀!竟然第四大题都作完了 。正当这是班主任进来了说:"大概做的差不多了吧!再过五分钟交卷 。这是十分疲倦的我立即精神的起来并刷刷刷地写了起来,下课收卷时,我也写完了,心里想:不愧是我,做的如此快,题真简单 。然而,当我拿到发下来的英语试卷时,我的心一下子从顶峰跌落到谷底,我的英语分数才得八十多分,而非我所预想的九十多分 。我以为我看花了眼,我定了定神,揉了揉眼,反复的看了多次,没错,就是那个让我心虚发汗的分数 。
这次,我吸取了教训:要珍惜对待每张检验题,一定要养成这个习惯,这在我心中立下了坚定的决心 。而在今后的英语学习中我也为自己设定了一个更加遥远的目标:考上北京外国语大学 。这虽然是一个梦想,但经过努力,我相信自己一定能行 。
我爱学习英语,这便是我的特长 。
6.怎样写好自己的特长作文每个人都会有许多特长,我也不例外 。有美术、电子琴等等 。而最让我感到自豪的,那就是作文了 。
记得一二年级的时候,我并没有写的很好,只是一般般而已 。有一次,我写的一篇作文,还被爸爸说成“流水账” 。我那是连比喻句都一窍不通 。象这样的作文怎么会变成我的特长了呢?接着往下看吧 。
到了三年级,语文书上出现了“习作”二字 。我原本以为习作非常得难,但我的第一篇习作竟然受到了老师的夸奖 。我写作文就越来越来劲了,后面的几篇习作都写得很好 。我开始把习作当作自己的“特长” 。但心中仍然打着小鼓——像这样就可以成为“特长”了吗?
三年级下学期,我报了阅读写作的兴趣班 。作文在这里慢慢地真正的成为我的特长 。我把事儿写得生动有趣,把景写得优美迷人,把童话写得奇幻神秘 。。老师见我写得这么好,鼓励我去投稿 。