培训提纲怎么写( 三 )


5.情景――模拟考察法;
6.游戏――于乐辅助法;?
7.挂图――正面宣传法;
8.视频――滚动播放法;?
9.抽测――规程考问法;?
10.交流――案例分享法 。
五、培训师教学的基本要领与技巧
1.教学前的计划研读法;?
2.培训前的需求调研法;?
3.明确教学的主题内容;
4.教学内容的主要框架;
5.新颖的教学手段手法;
6.教学前与学员的沟通;
7.教学中的紧张消除法;
8.教学中的开场破冰法;
9.教学中对自身的控制;
10.教学中对学员的控制;
11.教学中对课堂的控制;
12.解答学员提问五步法;?
13.提问学员的基本方法;
14.教学中的问题避免法;?
15.现代教学技术的问题;?
16.培训教学的持续改进 。?
六、语言表达的基本要领与方法
1.语言表达法;?
2.吐字归音法;
3.抑扬顿挫法;?
4.轻重缓急法;
5.节奏韵律法;
6.故事新编法;
7.语言现代法;?
8.问题规避法;?
9.肢体展现法 。
七、培训课程开发的基本步骤与方法
1.落实任务;?
2.匹配任务;?
3.理清思路;
4.确定主线;
5.导入方法;
6.搜集资料;?
7.匹配案例;?
8.搭配游戏;
9.制作PPT;?
10.编制资料;
11.准备讲义;?
12.论证修改 。
【培训提纲怎么写】八、咨询、座谈、答疑、演练(贯穿始终)、总结