演讲奖状怎么写( 四 )


议论式:摆事实、讲道理 , 既有事实材料 , 又有逻辑推断 , 立场坚定 , 旗帜鲜明 。3 。
说明式:对听众说明事理 , 通过解说某个道理或某一问题来达到树立观点的目的 。写作格式要写好演讲稿 , 首先必须要了解听众对象 , 了解他们的心理、愿望和要求是什么 , 使演讲有针对性 , 能解决实际问题 。
同时 , 要注意讲话人的身份 。不同的身份 , 口吻、语言应有所不同 。
演讲稿没有严格的、固定的格式 , 一般分标题和正文两部分 。标题可以是:1 。
标明会议性质、演讲内容 。2 。
正面提出自己的观点 。3 。
前两者的结合 。正文部分有开头 , 主体 , 结尾 。
开头除了对不同对象加上不同的称呼外 , 开头一句要开门见山提出全文的中心论点或主要内容 , 说明演讲意图 。主体要突出和强调讲话的中心问题 , 不可轻重不分 , 面面俱到 。
结尾要总结全文 , 给听众留下深刻的印象 , 可以给人以启示 , 充满激情给人以鼓舞 , 提出奋斗口号 , 发出号召 , 展示美好前景等 。写作要求1 。
演讲 , 首先要了解听众 , 注意听众的组成 , 了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地 , 分析他们的观点、态度、希望和要求 。掌握这些以后 , 就可以决定采取什么方式来吸引听众 , 说服听众 , 取得好的效果 。
2 。一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题 。
无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的 。一篇演讲稿只能有一个中心 , 全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈 , 这样才能使听众得到深刻的印象 。
3 。好的演讲稿 , 应该既有热情的鼓动 , 又有冷静的分析 , 要把抒情和说理有机地结合起来 , 做到动之以情 , 晓之以理 。
4 。演讲稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂 , 不能讲假话、大话、空话 , 也不能讲过于抽象的话 。
要多用比喻 , 多用口语化的语言 , 深入浅出 , 把抽象的道理具体化 , 把概念的东西形象化 , 让听众听得入耳、听得明白 。但愿下面这么多赞颂校园的演讲稿有你中意的!当然你还要修改一下 , 使它符合你的学校情况噢!“美丽的校园 , 我的家”学生演讲稿集萃尊敬的各位老师、评委:大家好!我是来自0202班的学生汪钦韵 。
今天我所要演讲的题目是《美丽的校园我的家》 。每个人的心中都有一个“香格里拉” , 正如歌中所唱的那样“那是我的家 , 我的天堂!”而我心目中的这个家就是——江苏省海门实验学校 。
无论是晨雾笼罩 , 还是夜幕降临 , 我总爱到校园的各处走一走 , 看一看 , 不为别的 , 只为去体会那份特有的朝气 , 只为去欣赏花丛中朵朵鲜花盛装登场的那份多姿 , 只为去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫与温情 。我爱校园中的花花草草 。
但我最爱的是洋溢在校园里的一种精神 , 那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗 。每当充满激情的我们走进校园 , 心中便会想起周总理所说的那句话:“为中华之崛起而读书”!这九个字在脑海中熠熠生辉 。