护理的工作类别怎么写( 二 ) _护理

1、在护士长领导和护师职称以上人员的指导下进行工作。
2、严格执行各项护理制度和技术操作规程，正确执行医嘱，准确及时地完成各项护理工作，做好查对及交接班工作，防止缺陷事故的发生。
3、做好患者的基础护理和心理护理。经常巡视病室，密切观察与记录危重患者的病情变化，如发现异常情况须及时报告。
4、认真做好危重患者的抢救工作及各种抢救物品、药品的准备和保管工作。
5、配合医师进行诊疗工作，负责正确采集患者各种检查标本。
6、参加本科组织的护理查房、会诊和病例讨论，努力提出高业务水平。
7、自觉提高护理技术操作水平，做到准确熟练而精细。
8、协助本科室护理科研、教学和技术革新活动。
9、指导护生和护理员、卫生员的工作。
10、在护师以上人员的指导下，正确运用护理程序，参与患者健康教育活动。
11、维护病室秩序，办理入院、出院、转科、转院手续以及消毒隔离工作
4.护理又有哪些类别虽然说护理可以分很多类型，例如老年护理、外科护理、内科护理、社区护理、儿科护理、妇科护理等等，但在临床上所有类型的护理基本都是一个大统一，因为病人很多时候会合并多种类型要护理的问题，所以全部都要会就是啦。理论和实际毕竟是不一样的。
在病房基本的工作都是差不多的，因为每一个科的规章制度和工作分配与流程都是由护理部统一安排好，不同科室的分别就是护理不同的病人，例如内科就是内科病人，外科就是外科病人罗。
护士的工资只能说饿不死你的那种，大富大贵肯定没有。
学护理大部分都是从事护士工作啦，要不也可以转行去做企业的电话健康咨询，营养师（要考证），医药代表等。当然也可以不从事医学的，完全性的转行做其他的。
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5.护理工作的具体工作包括哪些内容一章绪论1，常用的护理工作方法有哪些简述各种方法的特点.⑴个案护理，护士责任明确，并负责完成其全部护理内容，能掌握病人全面情况，但耗费人力.⑵功能制护理，是一种流水作业的工作方法，护士分工明确，易于组织管理，节省人力.但工作机械，缺少与病人的交流机会，较少考虑病人的心理社会需求，护士较难掌握病人的全面情况.⑶小组制护理，能发挥各级护士的作用，能了解病人一般情况，但护士个人责任感相对减弱.⑷责任制护理，责任护士的责任明确，能较全面地了解病人情况，但要求对病人24小时负责则难以实现，且文字记录书写任务较多，人员需要也较多.⑸综合护理，能保证具有不同经验，能力，学历层次的护士在工作中得到合理的分配和使用，最佳地使用人力资源并促进其发展.这种工作方式既考虑了成本效益，又为护士的个人发展提供了空间和机会.2，从事护理专业的护士应具备哪些基本条件（1）思想道德素质：（2）科学文化素质：（3）专业素质：（4）体态素质：（5）心理素质：3，护士需要帮助32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333361316631人群解决以下四个与健康相关的问题（1）减轻痛苦：（1）减轻痛苦：（3）恢复健康：（4）促进健康：第二章护理学的基本概念1，提高生存质量的护理活动有哪些各举一例.（1）生理领域.如保持病人舒适的体位.（2）心理领域.如对临终病人进行心理疏导.（3）社会领域.鼓励病人家属经常探望和陪伴病人.2，预防疾病的措施有哪些（1）一级预防.又称病因预防，是从病因上防止影响健康问题的发生，如通过健康教育使人们注意摄入均衡的营养.（2）二级预防.关键是早期发现，早期诊断和阜期处理健康问题如高血压病人的筛选.（3）三级预防.即积极治疗，预防并发症并采取促进身心健康的措施，以防止疾病进一步恶化和各种伤残.3，举例说明健康是一个动态，连续变化的过程健康和疾病是一个连续的过程，没有绝对的分界线.（1）以一条横坐标表示健康和疾病的动态变化过程，则一端代表最佳健康状态，另一端代表病情危重或死亡，其间有健康良好，正常，出现不适，疾病等阶段.（2）每个人都处于健康-疾病这一动态过程的某一位置，而这个位置又随时都在变化，不是静止不动的.（3）护理的工作范围包括健康的全过程，即从维护最佳的健康状态到帮助濒临死亡的人平静，安宁，有尊严地死去.要求列举一至二个实例进行说明.4，分析人，环境，健康和护理四个概念的关系人，环境，健康和护理是护理学的四个基本概念，这四个概念之间相互联系，相互作用.（1）人是护理的服务对象，人的健康是护理的中心.（2）人与环境之间进行着持续不断的相互作用，以达到促进，维持或恢复健康的目标.（3）人的内环境和外环境因素影响健康状态，环境的变化如果超出了人的代偿能力，人的健康状态就会向不良的方向发展.5，举例说明人的概念在护理实践中的意义人是护理服务的对象，人的概念具有以下几个特点：（1）人是一个整体：人由身体，心理和精神，社会等几个方面组成，各方面通过相互联系，相互依赖，相互作用形成完整和独特的人.任何一个组成部分的不适或失调都会影响到其他部分以至整体，护理的对象不是"疾病"，而是整体的人.护士在护理实践中还应认识到人的各方面属性.（2）人是开放系统：人不是孤立存在的，人与周围环境不断进行着物质，能量和信息的交换.其基本目标是保持机体内环境的稳定和平衡，以适应外环境的变化.人既受环境的影响又可以影响环境.（3）人在不同发展阶段有不同层次的基本需要：不同年龄的人有各自不同的发展特点和任务，以及不同层次的基本需要.（4）人有自理的能力并对自己的健康负有责任：恢复，维持和促进健康是每个人的责任.护士应充分调动人的主观能动性.要求举例说明.6，举例说明环境的概念在护理实践中的意义在护理学中环境的概念具有以下几个特点：（1）人的环境包括内环境和外环境.内环境是指人的生理，心理和社会等方面.外环境由自然环境和社会文化环境组成.（2）人的内环境和外环境持续进行着物质和能量的交换和相互作用，内，外环境不能截然分开.（3）人与环境的关系十分密切，良好的环境能够促进人的健康，不良的环境给人带来危害.护士的重要职责是协助人们识别环境中的不利或有害因素，利用环境中的有利因素，并且努力为服务对象创造良好的自然和社会环境。