2017全国卷2作文怎么写( 二 )


总分写人抓特点 , 首尾照应成一篇 。
4.全国卷2高考作文怎么写1、2016年陕西等省高考使用全国二卷 , 全国二卷高考作文题目为:如何提高语文素养今年的作文题旨在引导学生建立正确的语文学习观、阅读价值观 , 属于限定性材料 , 一改以往作文审题宽泛、文题八股的弊端 , 重视对学生认知思考、情感体验的调动 , 强调学生讲真话、谈真情 。
这是今年作文题的创新点 。材料中提供的三个角度 , 要求任选其一 , 审题难度缩小 , 每个角度学生都有话可说 。
课内有限阅读角度引导学生关注教材 , 纠正长期存在的语文教学教考分离的认识误区;课外大量阅读角度引导学生广泛阅读、深厚积累 , 超越课内知识的限制;社会实践角度注重引导学生关注社会这部大书 , 贴近自然、走进社会 , 以一己之身感受体验 , 强调知与行 。2、培养语文素养三个途径都很重要 , 认识各有侧重 , 将三者结合 , 谈三者关系符合高考作文对辩证思考的要求 , 但命题中要求三选一 , 可能是命题者出于对考试时间、考场作文篇幅限制的考虑 。
5.今年高考全国卷二作文到底怎么写1、2016年陕西等省高考使用全国二卷 , 全国二卷高考作文题目为:如何提高语文素养今年的作文题旨在引导学生建立正确的语文学习观、阅读价值观 , 属于限定性材料 , 一改以往作文审题宽泛、文题八股的弊端 , 重视对学生认知思考、情感体验的调动 , 强调学生讲真话、谈真情 。
这是今年作文题的创新点 。材料中提供的三个角度 , 要求任选其一 , 审题难度缩小 , 每个角度学生都有话可说 。
课内有限阅读角度引导学生关注教材 , 纠正长期存在的语文教学教考分离的认识误区;课外大量阅读角度引导学生广泛阅读、深厚积累 , 超越课内知识的限制;社会实践角度注重引导学生关注社会这部大书 , 贴近自然、走进社会 , 以一己之身感受体验 , 强调知与行 。2、培养语文素养三个途径都很重要 , 认识各有侧重 , 将三者结合 , 谈三者关系符合高考作文对辩证思考的要求 , 但命题中要求三选一 , 可能是命题者出于对考试时间、考场作文篇幅限制的考虑 。

2017全国卷2作文怎么写

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