议论文怎么学写( 三 )


注意,结尾可以意味深长,可以精美,但一定不要拖拖拉拉,还有审卷人一般在要审那么多卷的情况下,会特别注意开头和结尾的哦,而过程只会扫几眼,貌似中高考都这么干,不要说不负责,这也是一种残酷 。以上是我的心得{话是肩膀都酸了,嘻嘻,没关系,助人为乐呗}绝对原创,作为高中文科重点班的前三名的鄙人{不是自夸,只是为了使以上作文心得更具一定可信度}这是我将自己日常作文积累和应试教育必须面对的一些事实结合的经验与心得,希望对你会有帮助 。
3.怎么写一篇关于学习的议论文才能来自勤奋学习
俗话说:“台上一分钟,台上十年功 。如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的 。它是靠自己的努力、勤奋争取的 。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的 。
每一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的 。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯 。他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋怒力学习,他也不可能成为著名的科学巨人 。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的 。这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过 。
学习的关键在于“肯学”和“敢学” 。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的 。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存在,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在 。这是一次多么让人惊叹的事实 。正是居里夫人的肯做,敢做才证实了镭的存在 。因此,要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学” 。
<br>; 有些人说那些有才能、有成就的人从小就是“天才”、“神童”,像我们再努力有什么用啊 。这种想法是错误的,他们是天才、神童,不是天生的,而是来自勤奋的学习 。勤奋学习是成为“天才”、“神童”的先决条件 。经科学家研究,人是智力是有差别的,但是仅仅是差一点点而已 。所以说,“天才”、“神童”是靠人们勤奋学习而成为的 。
才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易的事例都可以证明这一点 。有许多的伟人为了造福人类,也作了巨大的贡献 。如李时珍的著作《本草纲目》,他走访了许多地方,经过27过春秋的艰苦努力写成了这部巨作 。
狄更斯说过“我所收获的,是我种下的 。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会 。才能来自勤奋 。我们一定要努力学习 。
4.怎么写关于学习的议论文写议论文最重要的是生活积累和生活体验 。由于年龄的限制,一般同学的阅历较少,对生活的感受不深,这就是为什么写作能力提高缓慢的主要原因 。
同学们在日常生活中,要关心国内外大事,要注意观察发生在身边的小事 。有句对联说得好,“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心 。”我们要从实际生活中撷取素材,对其中的是是非非,不仅要听听别人怎么说,更重要的是进行独立思考,细心体验,加工提炼,有自己明确的评价和正确的观点 。只有这样,才能写出真实的、有价值的文章 。除此之外,就是阅读,这是提高写作能力的重要途径 。最近,我们青岛中学语文教学正在进行广泛的“大阅读”专题研讨,同学们肯定能受益匪浅 。
记叙文重在以情动人;说明文重在以事明人;而议论文重在以理服人 。