题目可以用《***读后感》，也可以用《读***有感》 。二、读后感的基本要求写好“读后感”要做到四点：一、读懂原文抓中心，在读中理解文章内容，把握文章的思路，只有通过认真地“读”，才有写“感”的条件 。
二、选择重点作感点：一本好书和一篇好文章可“感”的点很多，要从众多的感点中选择自己感受最深，角度最新，现实针对性最强，最善于写的感点，作自己读后感的切入点 。看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻 。
所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写 。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人 。
三、读感结合有侧重，要处理好写读后感时“读”与“感”的关系 。做到议论，叙述，抒情三结合 。
读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理 。因此，读后感中既要写“读”，又要写“感”，既要叙述，又必须说理 。
叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合 。读后感以“感”为主 。
要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为主 。在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁 。
在结构上，一般在开头概括式提示“读”，从中引出“感”，在着重抒写感受后，结尾又回扣“读” 。四、联系实际谈感受，要联系自己或别人的思想和生活实际，写出真情实感 。
写读后感的重点应是联系实际发表感想 。我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感 。
三、读后感的写法1、要审清题目 。在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会 。
? 2、要选择材料 。读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子 。
对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章 。3、写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会 。
原文内容往往用3~4句话概括为宜 。结尾也大多再回到所读的作品上来 。
要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际 。4、写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主 。
②要写得有真情实感 。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书” 。
③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者 。四、读后感例文读《师道实话》有感点军区土城小学教师 陈发喜七月十五日，我们终于放假了 。
忙碌了一个学期，教育教学中的收获也确实不少 。可整天忙于教学，忙于其他日杂事务，耽误了自己的不少读书时间 。