作文一个什么的老师500字作文怎么写( 二 )


若名字忘记写了,她总是能一眼看出来:“哦,这是***的 。”好似能看透是谁写的 。
我们的老师与怀特森老师(美国大卫·欧文的老师)有一点相同和不同 。比如:有一道填空题,我们说应该这样填,她说:“错了 。”
我们就如沸腾了的水一般七嘴八舌的说开了,一个说应该这样,一个说应该那样 。老师止住了我们的喧闹声,让我们举手回答,但是每说一个老师都摇头,同学们只好认输,等着老师公布答案,结果老师所说的正是同学们第一次所说的答案,同学们不满了,明明是说对了你怎么为什么说是错的?老师平静地说:“如果你们真的有把握它是对的,你就应该坚持真理 。”
老师是在告诉我们:做事要有主见,不能随风倒 。老师姓颜,同学们都亲切的叫她:颜大 。
这就是我的“一个这样的老师” 。我这三篇都是与众不同的 。
这三篇,题材都是新的 。
一个这样的老师 我有一个这样的老师:姓颜,她幽默,风趣,有知识,有文化 。
她不但字写得好,而且写作也很棒!上课时,她严厉的等待我们,下课时,她就和朋友般和我们玩耍,打闹 。她在我眼中简直是无所不能,无人能比! 她就像一颗耀眼的星星,默默付出,却不求回报;她就像无声无息的小溪,静静的流淌着;她就像春雨,滋润我们童稚的心灵;她又像马达,催促着我们前进;她有时更像一个天真的孩子,陪伴我们又吵又闹…… 记得一堂语文课,颜老师在黑板上写了个“迪士尼”,还津津有味地讲起它的由来,当时我觉得有点不对劲儿,但也没说什么 。
后来翻开书本才知道是“迪斯尼”,当我们发现并且提出时,她早已把黑板上的“迪士尼”擦得一干二净,还说:“你们看,我没写啊!你们看黑板上哪有?”这下我们可无话可说了 。还有一次,在一个炎热的夏天,我们来 。
2.我的老师作文500字具体(写一位老师)我的老师
我的老师姓张,两条月牙般弯弯的眉毛,一双明亮的大眼情,尖尖的小鼻子,樱桃般的红嘴唇,梳着一头时尚的卷发 。她总是带着微笑走进我们的教室,她的微笑像花一样美丽,花儿是会凋谢的,而老师的笑脸却永远不会消失 。记得她刚接我们班时,发现我们有的同学上课不爱听讲,于是就想办法吸引我们的注意力,提高我们学习的积极性,把课讲得生动、细致、活泼、有趣,把我们带入了丰富的知识殿堂 。同学们听得入了迷 。随着她的讲解,时而神彩飞扬,时而频频点头,时而低头沉思,时而哈哈大笑……同学们的学习热情提高了,学习兴趣浓厚了,学习渐渐地由被动变为了主动,学习成绩也不断地在提高 。细心的张老师发现我们班同学总爱得病,体育成绩落在别的班后面,于是每堂课的课间都领着我们跳绳,踢毽子,做些提高体能的游戏,经过张老师和我们的努力,在一次次的比赛中,我们从落后、从没得过奖状,变成年级第四、第二、第一的好成绩 。而且一直到期末我们班的同学都很少有因病缺席的 。张老师像妈妈一样关心我们爱护我们,一个炎热的夏天,张老师看见我们热得满头大汗,有的拿着纸板和书扇风,有的用小手不停地抹脸,有的则头晕脑胀……张老师拿出自已的钱给我们每人买了一块雪糕,吃着凉凉的雪糕,我们每人的心却是暖暖的,幼小的心中装满了老师甜甜的爱 。张老师不仅是我们的老师,还是我们的朋友、妈妈 。我们的每一份成长和进步都离不开张老师的教育和关怀 。老师,我爱您!
我五年级写的,还行吧?如果觉得好的话就选我吧,不满意的话请提出追问