二、读万卷书，过语句关 。
“巧妇难为无米之炊”，读万卷书，才能行万里路 。要想写好写景作文，积累一定量的写景状物的词汇势在必行 。用了两个星期的时间强化训练词语 。学生饱览写景的文章，通过朗读、背诵、摘抄等形式积累好词佳句 。
三、细致观察，抓住特点 。
经过上面两个环节，学生为写景作文已作好准备工作，下面就是实战演习了 。事也凑巧，天助我也！那天天降暴雨，天昏地暗 。暴雨入注 。我就抓住这个机会让学生观察这场突如其来的暴雨，学生观察得很细 。之后学生按事情的发展顺序写出了这场暴雨，并且写出了特点 。其中一个学生这样写大雨倾盆时：粗大的雨点，狂暴地落在屋顶上，整个天空似乎要崩塌下来，电闪雷鸣、暴风骤雨，似乎要把这个世界吞没 。雨下得更大了，大地间像挂上了一幅巨大的珠帘 。另一学生这样写天晴雨住时：大雨终于筋疲力尽了，雨渐渐地小了，树木又精神振奋地站了起来，乌云渐渐地退了，太阳露出了笑脸 。
这次习作之后我又让学生观察了校园，写校园的景色 。在写秋天的校园时，该生用敏锐的眼光捕捉到“丑菊”，用他独特的视角写出了白花凋零，惟丑菊独放异彩 。他在作文中这样写到：秋天五颜六色的花儿都不愿自己先凋谢，还想一直比下去 。这时丑菊开花了，别的花儿，一看见丑菊那漂亮的鲜嫩的小花，都心甘情愿地低下了头 。
通过这三个环节的环环相扣，学生写出了令人满意的作文 。当然这不是剧终，贵在坚持 。我相信学生在今后的生活中会睁大双眼看世界，留心观察、留意生活、留住精彩！
4.关于作文的推荐词怎么写啊我喜欢雨的稀落，因为只有秋的雨是这样丝丝滴滴，不像春雨那样下的缠绵，更不像夏雨那样来的猛烈 。雨来临的起风，毫无准备的雨滴，一下十几天的梦幻雨滴 。总是那样潜移默化的点缀泛黄的毛草根的白花，那样的鲜明 。雨落成冬雪的铺垫，一路飘雪夹带雨丝的天空，我在天之涯的祈福，海之角有你陪我去实现，把秋天画成两个春天一起躲避冬天的来临，我这个人不是去躲避，而是我喜欢静坐听雨，闭上眼听来自天籁之声的安静 。感受心情的微妙起伏，就像雨的痕迹，那样的清清、那样的淡淡 。沽水一潭的碧绿是谁的思念在起风，就这样在冬天来临之前想念成云 。
秋天你若成雨，我若成风，在蓝调的天空背景下，漫天飘落的红枫中静静到永远，一起随风逐梦 。
5.推荐信怎么写尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
开头：（ 在这春暖花开，绿意盎然的日子里，我非常荣幸的站在这里一展我的风采）
我，开朗 。我认为笑才是天下最美的风景 。所以，我每天都是面带微笑 。微笑，来自于内心，是自尊自信自强的表现 。微笑，感染力最强，它能帮助处于困境中的朋友再次看见光明，它不仅能化干戈为玉帛，它也能让今天的我秀出最出色的一面 。
我，积极进取 。茫茫宇宙，小小的我像一粒微尘，看似平凡而渺小，但我自信、勇敢、坚毅，勇于挑战自我，不断超越自我 。“一粒米可以改变斤两，一个勇士有时候可以决定战争的胜负” 。我的人生目标就是要当足以改变民族历史，改变地球命运的一粒微尘！
我，诚实守信 。自古以来，诚实守信就是中国传统美德 。在我看来，坦然、直率和诚实待人才是与人交往的最好方法，你诚信待人，别人才会诚信待你，踏踏实实过好每一天 。正因如此，我有许许多多互相信赖的朋友 。
我，要做自己 。齐白石老先生说过：“ 学我者生，似我者死 。”走不出别人的框架，自然就不会有自己的天地 。当其他同学觉得假期漫长，在家里百无聊赖地看电视、玩电脑游戏时，我却快乐地在少年宫形形色色的兴趣班里穿梭，在那里我不单学到了书法、乒乓球、中国象棋、篮球、武术等知识，还交了许多志同道合的朋友 。看清真实的自我，不拿别人当镜子，做我自己，最好的e5a48de588b6e79fa5e9819331333238653333自己！