我的好老师作文怎么写( 七 ) _作文

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师谢谢您！
10.怎么写我的好老师的作文400宇我的老师王老师是我们的班主任，也是我们的语文老师，她给我们上语文课是很有趣，同学们都喜欢听。
她对我们同学十分关心，不管是谁生病了，她不时用手去摸那生病同学的额头，看烧退了没有，她也会亲着小朋友的脸蛋，深情地说：“你们都是老师的孩子。”同学们都能感受到她母亲般的温暖。
这几天，我们感觉到王老师的声音变哑了，给我们讲课的时候，她的脸上不时出现痛苦的表情，可她仍然坚持给我们上课，放学回家我问了做医生的妈妈，知道王老师是咽喉发炎了。于是，我们几个同学拿出了自己的零花钱，到学校旁边的药店，买了几盒草珊瑚含片，在上课前，悄悄地放在了讲台上老师的备课笔记里。
我爱我们的王老师。我的数学老师我的数学老师是张老师，他是一位注重教学的人。
上课时，谁要是违反了课堂纪律，老师就会站在讲桌旁，冲那个同学微笑示意，以做提醒。如果再犯，老师就会进行严厉的批评。
每当学到一个新例题，我们没有学会或者不很明白，老师总是耐心的反复的讲。老师常对我们说，读题时，要做到一遍读不会，就读两遍、三遍，直到读会为止。
老师希望我们成才，常给我们找习题卷子做练习。如果考试没考好，她就和我们一起查找原因，分析错误，把错题改正过来。
还教我们思考怎样避免这样的错误，教给了我们很多的学习方法。老师像辛勤的园丁，把我们这些小树苗精心培育，我们要努力学习，长成参天大树，成为有用人才。
我的老师我们的班主任是李老师，他高高的个子，黑黑的头发，说话很温和。李老师教我们数学，她用尽了心思，认真给我们上课。
为了让我们学起来更轻松，她做了好多生动活泼的课件。上课的时候，李老师演示课件，我们觉得就更有劲了。
谁有了不会的问题，李老师总是一遍遍地讲，直到都会了为止。作业上，李老师要求更严格，一点错误都不能放过。
哪怕一个小毛病，也要认真改过来。一次，我有一个题目不会，就去问李老师。
李老师刚上完了课，她的脸色有点疲倦，可是她还是耐心地给我讲，直到我明白了。我刚转身要走，另一个同学又来请教问题，李老师又坐下来给他讲解，没有一点不耐烦的样子。
李老师真是一个好老师，我爱我的老师。我的数学老师我有一位老师她姓周，是我的数学老师。
周老师中等个儿，长着一双有神的大眼睛，一张能说会道的嘴和一双灵巧的手。如果我们作业字写的很好，或者都做对了，周老师会笑容满面，和蔼可亲。
比如我们全班同学考试考的很好，本来考八十几分的同学都考了九十分。周老师就向别的班的老师表扬我们，我们可高兴了！如果我们做得不好的话，周老师就会批评我们，比如，大多数同学考试考得不好或者上课不发言，都会让周老师的脸由晴转阴，甚至发火批评我们。
周老师虽然很严格，但是对我们的学习却有着很大的帮助，所以我想对您说：周老师，谢谢您对我们的教育和帮助，我爱您老师！我的老师作文600字我有一位知识渊博，对学生和蔼可亲的好老师.她中等个子，一双明亮的大眼睛里透露着淳朴、温情.她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。她就是我们班的班主任——王芳老师。
记得我刚转来这个班的时候，非常胆小，对王老师十分陌生，老师上课提问题时，我几乎没举过手，只是低着头一边默默的思考，一边担心老师会不会叫到我。“李晶晶”老师恰好点到我的名字，那时我吓得心怦怦直跳，生怕自己回答错误，闹出笑话。