社会实践活动报告怎么写( 三 )


在社区工作人员的带领下,我们开始了采风活动,对采风有了一定的了解,主要对社区的全民健身、文体小团队及社区的美丑、好人好事等进行采集 。以后的采风工作由我主要负责,我从中收获不少,及时发现,用心观察,做一个关注社会的有心人,了解了社会,接触社会,我的人生观、世界观、价值观得以提高 。
社区总体的环境比较好,人们的环保意识也很强,不过也存在需要改进的地方,希望通过我们的采风活动把好的方面继续发扬,坏的方面努力改善 。因为有些居民身体不适或是没有注意到我们的义诊活动,我们还组织了上门走访服务队,为龙溪社区部分居民建立健康状况档案,为以后能够更好的为他们服务打下基础以及方便他们出门就诊的时候可以带上让医生更好的了解他们的身体状况 。
为了使我们能够得到全面的提高,我们协助社区到辖区八个相关单位收取表格资料,这个任务更加锻炼了我们的交际能力,与单位领导交流的时候我们如何能让他们信任以及如何能拿到表格,这确实需要我们很强的处事应变能力和沟通能力,而且我们对单位地址不是很熟悉,只能一边问一边找,虽然第一次效果不适很好,但是有了第一次的经验,我们第二次不仅收到了一些表格,而且还对没有完成的表格做了落实工作 。在社会实践的过程中,我院李蕴成教授亲自到社区为居民做了《营养与健康知识》讲座以及市司法局段老师做了《法律知识》讲座 。
居民们积极参与,认真记录,也从讲座中受益匪浅 。我们每天都有两位同学到居委会办公室做《常住人口登记表》和《领取再就业优惠证明细表》的数据录入工作,七天的录入这不仅完成了一千多分的录入,而且同学们也从表格数据中了解了当今就业压力和竞争的激烈 。
我们还为社区出了关于常见疾病预防的宣传板报,虽然有的宣传栏很脏很旧,但经过同学们的精心策划,我们做出了很有特色的板报 。我们每天很早就开始出发,晚上坚持开总结会议,发言讨论,对次日的工作做好安排,不管到很晚都会坚持 。
3.社会实践活动报告怎么写啊活动时间
10月1日—10月5日下午12:30-3:40
参加人员
高一(2)班全体团员
具体事项
每天7-8个人,在各个游乐设施边协助工作人员为游人服务(收票,卖票,维持秩序,打扫等) 。
实践感想
在今年的国庆假期期间,我们高一(2)班全体团员利用了假期时间,积极参加了团员的社会实践,得到了工作人员的好评 。
活动过程可谓是一波三折,由于同学到少年宫的时间并不一样,因此我们不得不兵分三路:一路去找老师,还有一路留下等人 。尤其是一些组长,有时还真的不知所措 。
千辛万苦,我们找到了那位领队老师,之后,按照工作人员的安排,我们各自到岗为小朋友们服务 。起先有的,当然是一种兴奋与一种喜悦·不过,事实也有些出乎意料,我们并没有在一起工作,而是每个岗位上只有一个人,这是对我们能力的大考验 。
我们的工作任务虽说并不是太重,只是售票、提醒游客们系好安全带;但是我们心中确实是没有底,这是锻炼?是啊—— 是紧张?更是 。渐渐的,嗓子有些疼了,腰也有些疼了,但是游客们的笑容是对我们的安慰 。终于,有了个好的开局 。
但是漫漫的3个小时,漫长的3个小时,这确实是一个不大不小的挑战,而每个岗位上只有一个同学,又打消了我们互相依靠的想法-这不得不说是我们有生以来的第一次“独立宣言” 。
不管怎么苦,怎么累,3个小时大家都还是坚持下来了 。尽管说我们的心中藏着疲惫,但是脸上的是笑容,灿烂的笑容····这虽然不属于我们自己,但是smile总是属于游客 。虽然我们有的只有付出,可是,经验是自己的,成绩也是自己的 。