高考语文议论文怎么写( 四 ) _议论文

事例议论是必须的，它有很多好处，诸如增强论题说服力、形象、具体等，但文章论述要达到某种深度还是要通过理论上分析论证，事例论证只是个协助手段而已。这部分具体步骤是：先思考可以从几个方面或角度来论证中心论点，然后选择其中最具说服力的两三个方面或角度，由大到小或反之，由主到次或反之来进行排列，这就是这部分的分论点。
论据是比较重要的一部分，也是比较困难的，一定要问对题，和论点结合起来，欲证明自己的观点必须有充分的证据。作者可以列举事实、展示数据、提供事例、借助常识或利用亲身经历。
3、论证要有严密的逻辑性所有事实、原因、理由应紧密地同结论连接起来。层次要清楚态度诚恳、友好，因为议论文重在说理，以理服人议论文在写作手法上以议论为主，但有时也要运用说明、叙述、描写等手法。
议论中的说明常为议论的开展创造条件，或是议论的补充；议论文中的叙述和描写应是为论点提供依据的因此，叙述应该是概括的，描写应该是简要的。
7.高考语文作文怎么写议论文是一种比较保险的类型，想要得高分，那就得写得言之有物，不能够千篇一律。神奇我觉得就算了吧！你还是以后有空可以写点小说发挥你的能力。高考的作文有一定的要求，不会让你尽其所能得发挥，如果你作文水平很好，很会以小见大型的，你可以向满分进军，但是，真的满分不是那么容易的，主要在于平稳。因为高考的一分都是很主要的。
议论性散文也可以尝试，但是议论文的最基本格式不能够偏离，否则很容易得到低分。平时不必看那么多满分作文，可以多看看老师表扬的同学的作文，吸取他们的长处，毕竟那是你能达到的水平。
8.【高中语文作文写议论文的写作技巧,分析方法《高中语文新课程标准》表达交流部分明确要求：观点要明确，能围绕中心选取材料，进一步提高记叙、议论、叙述、描写、抒情等基本表达能力，并学习运用多种表达方式.《新课标》对作文教学提出了明确的要求，议论成为学生必须掌握的表达方式之一，因而议论文也成为学生必须掌握的文体之一，可是现实情况是有百分之七八十的学生不会写作议论文，主要原因是前几年高考话题作文一统天下，无论是老师还是学生淡化了文体意识.基于这种情况，学生写记叙文多叙述，缺乏生动、形象的描写；写作议论文，不着边际的叙述代替了深刻有力的分析；写作说明文，不知如何下笔. 新课标要求学生必须掌握议论这种基本的表达方式，因此议论文也成为高中学生必须学会运用的一种文体.针对学生写作中普遍存在的问题，作为老师应该担负起引导者的责任，指导学生写作，切实提高学生议论文写作水平.我认为，教给学生具体论证的方法，是一种有效的途径，在教学过程中，我作了如下几尝试，略见成效，仅此抛砖引玉. 。

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