二年级午休条怎么写( 二 ) _午休

2.课堂上认真听讲，不讲小话，不做小动做，不随便下位，不乱插嘴，有事先举手。
3.上课提前2分钟做好课前准备，铃声结束应该静息好，等带老师来上课。
4.写字做到3个1 。
5.每天作业必须按时做完，抓紧时间。
6.老师每允许带的东西不能带。
7.认真做值日，保持教室干净。
8.不允学习无关的书不带。
9.做文明的游戏，不奔跑，不大声喧哗。
10.保持个人干净，勤洗手、剪指甲。
11.碰到老师要问好。
12.周末要合理安排时间，先完成作业在完。
3.小学二年级上册语文留言条怎么写小学二年级上册语文留言条的写法：
首先，要在字条第一行的正中间写上“留言条”三个字，这样可以让别人对写的字条是干什么的一目了然。
其次，需要写上称呼。称呼要顶格写，打算给谁留言，就用自己的口吻来称呼他，但不宜直呼其名，通常在姓后面加上尊称。比如，李师傅、王老师、小明同学等等。
称呼写完，另起一行空两格，就开始写留言条的正文了。在这一部分，需要把给对方说的事儿写清楚，一般要将所要表达事情的各要素（何时，何地，何人，何事）讲清楚。如需面谈，还要写明另约的具体时间、地点。
最后，在正文的右下角写清谁留的条子，以及留言的日期。这样，一张完整的留言条就写好了。
示例：
留言条
老师：
您好！上次我借您的书已看完了，去办公室还书的时候发现您不在，我将书放您办公桌上了，请您查收，谢谢！
张三
2020年3月5日
扩展资料
日常生活当中，留言条运用比较广泛，孩子需要出门，可以给父母留言告诉爸爸妈妈自己去了哪里，多久会回来，父母看到留言条就会放心、不担心。
孩子学会写留言条给生活带来了很多便捷，二年级语文第四单元要求学生熟练掌握写留言条的具体方法。一张完整的留言条包括：留言条是写给谁的→具体有什么事→最后写自己的名字和时间。
4.二年级留言条怎么写提问者采纳
留言条要注意简短而明，
要素称呼、正文、署名和日期
首先，在左上角写上收条人，冒号，再换行
然后接着写上留言内容，注意每段前要空两格，（即每段缩进两个字符）
最后，在右下角署名并标注日期（年月日）即可。
（其实和英文留言条也差不多~）
例
xxx同学：
原定于xxxx的xx由于xxx取消，日期改为xx ，望准时参加
同学xx
2011年6月4日
5.二年级学生叠被子怎么写叠被子
以前我住2113校，我就学会了叠被子，可是回到家，家里的被子比学校的被子长一倍，不好叠，我得慢慢地叠。
我先把被子平铺牵直， 5261然后把被子对折，再把被子的右边往左折过去，这样来回两次4102 ，被子就叠成了一个小的长方形，算是叠好了，爸爸，妈妈上班太匆忙了，他们的被子也忘了叠，我主动帮爸爸和妈妈的被子叠好了，算是减轻1653了他们的负担。晚上，妈妈去房间一看，看见被子是叠好的，妈妈一猜就猜出是我，妈妈笑着对我说：“你真乖。专”我说：“我应该为家做些力所能及的事！因为您和爸爸更辛苦属！”妈妈笑了，我也笑了。