（2）、养成上课举手发言的好习惯 。一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规，及时纠正不良的行为习惯 。
另一方面我们经常开展一些评比活动，给上课有进步、表现好的小朋友粘上五角星，请表现好的小朋友做小班长 。通过不断的激励，我们班的课堂常规有了较大改善，上课认真听讲、大胆发言的多了，讲话、开小差的少了 。
2、从幼儿的兴趣和需要出发，利用故事，发展幼儿的语言 。通过对幼儿日常生活及学习的观察，我们发现，班上的幼儿特别喜欢听故事，每次讲故事的时候，教室就一片寂静 。
于是，我们经常给幼儿讲一些情节简单，角色鲜明的故事，培养他们关心、同情、喜恶等情感，引导他们感受有些故事中的一些优美语言，并鼓励幼儿大胆地讲故事 。经过一学期的努力，一些幼儿已能将故事讲得绘声绘色 。
从而对语言的表达能力也有了一定的提高 。3、在体育活动中，培养他们坚强、勇敢的品质 。
随着寒冷的冬季的来临，许多幼儿都推迟了来园的时间，一些孩子即使来到幼儿园，也总是把手缩在袖子里 。针对这种情况，我们及时对幼儿进行了不怕冷的教育，并保证每天户外活动的时间 。
通过一些体育活动，一方面让幼儿感受各种让自己变暖和的方法，另一方面，通过走、跑、跳、攀登和钻爬等练习发展 幼儿的身体素质 。此外，在运动中我们还加强了勇敢教育，以培养他们坚强的品质 。
三、加强主题墙的创设，让它成为师幼互动的平台 。随着教学主题的变化，我们每月都及时地更换主题墙 。
在创设的过程中，我们不断探索新的构思，追求每一次都有一个亮点，同时坚持“主题墙是师幼互动平台”的创设宗旨，有教师的精心设计，有幼儿的亲自参与 。每次孩子们都会骄傲地向家长宣布：这是我画的！瞧！我们和老师一起把教室布置得多漂亮 。
四、努力做好家长工作，建起家园友谊之桥 。俗话说“一份耕耘，一份收获” 。
没有胆肝相照，哪换真挚之心？没有家长的配合，我们哪来成就？开学后，我们通过各种方式和渠道同家长进行交流 。例如我们会利用家长接送幼儿来园的时间与家长交换幼儿近日在园和在家的表现，交流经验，探讨有针 。
7.关于二个幼儿园合并材料该怎么写,1.申请设立民办幼儿园的，应当向审批机关提交下列材料：申办报告、可行性论证材料、章程、审批机关要求提供的其他材料 。
2.申请筹设民办幼儿园，举办者应当向审批机关提交下列材料：申办报告，内容应当主要包括举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等；举办者的姓名、住址或者名称、地址；资产来源、资金数额及有效证明文件，并载明产权；属捐赠性质的校产须提交捐赠协议，载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件；申请正式设立民办幼儿园的，举办者应当向审批机关提交下列材料：筹设批准书；筹设情况报告；学校章程、首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单；学校资产的有效证明文件；校长、教师、财会人员的资格证明文件等 。
3.申请分立、合并民办幼儿园，提交的材料同申请设立需要提供的材料 。
4.申请民办幼儿园各项变更，根据有关法律法规规定提供材料，需要提供审计报告和清算报告的还需提交相关材料 。
5.申请民办幼儿园学校终止，还需进行财务清算 。
