大学的成长记录怎么写( 三 ) _成长

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原发布者：Jack624531176
学生成长记录填写模板七年级个人发展目标一有法律意识、公德意识、环境保护意识，有社会责任感，遵纪守法，遵守社会公德，尊敬师长，礼貌待人，主动、积极、健康地实现生命的意义和价值，掌握生活常识，有正确7a686964616fe78988e69d8331333433623735的生活观。二学习态度端正，能主动学习、自觉学习，学习目的明确，有理想、有目标，持之以恒，善于发现与提出问题，努力尝试用多种途径解决问题，能与同学合作，共同完成学习任务。善于思考、总结、反思，不断改进。有切合实际的学习目标。独立思考，合作探究，虚心请教。善于研究、查阅资料，不畏困难，认真复习、预习，认真听讲，积极回答问题。按时、高质量完成作业，不抄袭。成绩合格，考试不舞弊。三能正确认识自己的优点与不足，勇于批评与自我批评，客观评价同伴，善于与同伴共同与分享，善于团结同伴。四有适合自己的体育锻炼方式，养成良好的生活和卫生习惯，积极锻炼身体，不自卑，不气馁。五能感受生活中的美，培养正确的价值观、审美观，参加各种文艺活动。上学期个人记录一有公德意识，遵守社会公德，尊敬师长，礼貌待人，掌握生活常识，有正确的生活观。二学习态度端正，主动学习，自觉学习。善于发现与提出问题，与同学合作，共同完成学习任务。学习目标切合实际，独立思考，虚心请教。不畏困难，认真复习、预习，认真听讲，积极回答问题。三能约束自己的行为，理解同伴的处境，能与同伴一起确立目标并积极实现目标四有一定的运动技能，有科学的保健习惯，能积极适
4.大学成长计划怎么写大学是人生的关键阶段。我们远离家乡选择了自己心中的大学，代表着我们独立生活的开始。在这么长的集体生活中不再单纯的学习或背诵书本上的理论知识，第一次有机会在学习理论的同时亲自实践。这是我们第一次不再由父母安排生活，老师来决定学习，而是有足够的自由去处理生活和学习中遇到的各类问题，支配自己的时间，这给了我们一个很大的人生舞台。有人说大学是半个社会，在这半个社会中我们需要自主的决定许多事情。如果我们没有对自己的大学生活进行一份规划，只是毫无目标的无所事事，大学就会变成一个毫无意义的玩乐之地。
无论那所学校，在校学习永远是不变的。在大学以前，老师会一次又一次重复每一课里的关键内容。但进了大学以后，老师只会充当引路人的角色，我们必须自主地学习、探索和实践。大学生的生活不再是强迫性的，而是自主的，这是最大的区别，遇到不会不懂的内容，应当自己独自询问老师或与同学进行探讨，不应该只会跟在老师的身后亦步亦趋，而应当主动走在老师的前面，这是因为大学学习内容很多，老师课堂只能讲些重点，并且讲的进度也很快，一节课几节或几页的内容就在我们不知不觉中过去了，如果不做好课前预习，课后仔细复习，即使记忆再好，也会随时间的推移慢慢遗忘。
在课下，要充分利用学校里的人才资源和物质资源。因为即使有较强的自学能力，在短短的课堂上是很难全部掌握的。如果学习中遇到难题，可以主动向老师请教，或在参考一些老师推荐的参考读物。除了老师之外，大学自己的同专业同学都是最好的知识来源和学习伙伴。个人对问题的理解和认识都不尽相同，只有互帮互学，大家才能共同进步。学校图书馆藏书丰富，可以找到许多与自己专业相关的书籍或者自己喜爱的读物，充分利用这些资源可以培养独立学习和研究的本领，为适应今后的工作或进一步的深造做准备。