作文十年后的我怎么写( 三 )


在校园最前方,是一片绿色的竹林,林中有许多鸟儿,还有熊猫在吃竹了,整个学校像美丽的大森林一样 。教学楼大门,是用竹子做的,墙壁上还挂着风铃,只要有一阵风吹来,风铃就会发出悦耳的响声 。
学校里也不用再走楼梯,可以坐新型电梯,这种电梯四周是小松树和一些花草 。当电梯向上升时,会弹跳着,以四周的弹力来回跳,等到到了想去的楼层,就会自动停下来 。
电梯又会弹跳着自动回到一楼 。当走进教室时,你会发现,给你讲课的是机器人,他不会打你,只会当你犯错时,给你讲道理,他的眼睛比正常人灵敏,他能看到几百人在干什么 。
而这个教室要有一百多平方米 。在这个教室里,也有很多花草,长在墙里,这是电脑控制的花草,会随时给教室增添芳香 。
墙是绿色的,在绿色中有带着一点粉色,让人觉得很特别 。“上课了 。”
有人叫着我,伴着悦耳的音乐,我们上起了音乐课,可我眼前仍然浮着美丽的学校 。这时,我忽然觉得,这只是一个想像,我相信以后的学校要比这座还要美丽 你想知道10年以后的学校是什么样子的吗?就让我带你去看一看吧! 早晨,我睁开了朦胧的眼睛 。
望了望在与窗户游戏的白云,一下子又坐在了我的自动梳洗机上面 。我按了一下扶手上的红色按钮,这时机器就开始工作了 。
我先把嘴张开,机器便开始帮我刷牙了 。等我梳洗完毕以后,又按了一下扶手上的绿色按钮,扶椅便把我送进了餐厅 。
只见桌上已经放好了早点 。我便津津有味地吃了起来 。
等我吃完了以后,机器人便把我的宇宙飞船吆喝来了 。(顺便说一句,我现在住在火星上,因为地球实在是太小了 。)
我乘坐着我的宇宙飞船来到了地球,踏上了我离别已久的土地,来到了瑞金路高科技教程小学 。只见一个巨大的屏幕呈现在我眼前.上面显示着“欢迎您来到瑞金路高科技小学,如您想参观请看下列菜单 。
我看见菜单上写着操场、教室,等一些场所 。我用手掌按了一下教室,一张地毯从天而降 。
我信步走了上去 。地毯便起飞了,带我来到了一个教室 。
只见这间教室里摆放着100多台电脑 。每一台电脑都归一个学生所有 。
一位老师坐在最前面,头上戴了一个像头盔一样的东西 。同学们也同样如此 。
经介绍我知道了其中的奥秘 。原来这个东西叫做“联想通” 。
老师上课不用说话,只要把想说的话在脑子里想一遍,信息便会传到同学们那里去 。这样老师上课就不用说话了,也就不用那么辛苦了 。
并且,如果在上课的时候有同学思想开小差,老师也会知道的,因为“联想通”的线路是互通的 。如果家长想知道孩子在学校的表现,也可以通过“联想通”来查看呢! 2下课了,我顺便与孩子们一起参观了许多地方,看到了10年后的瑞金路小学,后来,我便回到了火星 。
晚上,我做了一个梦,梦见了10年后的老师与同学 。
3.语文作文十年后的我怎么写十年后的我
每个人都有自己的梦想,我也不例外 。我的梦想是当一名光荣的人民教师,用洁白的粉笔来传授知识,用博大的胸怀来关爱学生 。
想着、想着,睡神就把我带到了2022年,我终于当上了人民教师 。我手里拿着教案,迈着轻快的步伐走进教室,看着同学们求知的眼神,我想:我一 定要把所有的知识传授给他们在课堂上同学们高高举起了他们的小手,争先恐后地回答问题,下课后我不顾疲劳,耐心地为那些对课上讲的知识还存有疑问的同学细 心讲解 。同学们爱戴我、尊敬我,他们不仅把我当成老师、长辈,而且还把我当成无话不谈的朋友,甚至有些不愿和父母、同学说的小秘密也会向我倾诉 。一次单元 测试结束后,一份考卷引起了我的注意,成绩仅得了"53"分 。我把那个同学叫到了办公室,对他说:"你来找找原因,为什么会考的这么不理想,是不是这部分 知识没有掌握?"同学低着头支吾了半天也没回答出来,一张小脸憋得通红,一双小手不停地相互搅动着 。看到他想说又不敢说的神情,我猜想他肯定遇到了什么困 难 。于是,我把他拉到身边耐心地对他说:"别怕,老师知道你是一个爱学习的好孩子,有什么难题老师帮你一起来解决 。"同学抬起头来,一双清澈的大眼睛无比 信任地看着我说:"老师,其实我自己明白,是因为我上课做笔记太慢,重点记不下来,愈积愈多,所以好多内容我都不理解 。"知道了他的问题所在,我笑笑对他 说:"不怕,从明天开始你每个课间都来我办公室老师来帮你补课并帮你提高写字速度 。"就这样过了两个多星期,他的功课跟上了,写字速度也提高了好几倍 。他 的家长还特意前来对我表示感谢,看到他再次考试取得了理想的成绩我欣慰极了 。