通过水仙花的观察实验，我了解到：放在室外的水仙花，由于定期换水，保证了它生长时所需的水分和无机盐的含量，加上它放在室外，白天有充足的光照进行光合作用，夜晚温度较低，适宜水仙花生长，因而这株水仙茎叶粗壮，开花大、香，花期长 。而放在室内的水仙由于不定期换水，处在少光照、温差小的环境中，因此茎叶细长、叶片发黄，开花小、不香且花期短 。
由此可见，水分、温度、光照对水仙的生长起了决定性的作用 。植物观察笔记--（二）我尝试了无土栽培——种植芽菜成功了 5月18日 星期三 天气晴 栽芽菜可以用：可乐瓶底部、餐盒、酸奶盒等等 。
还需要一些保存水分的基质如：报纸、棉花、餐巾纸、海绵等等 。我拿来一个小盒、卫生纸、一盆水，我首先按照老师说的要把萝卜的种子浸泡在水里，水可不能太多了，等待它肿胀以后，再放入到我的小盒里面 。
我等待着明天的到来 。5月19日 星期四 天气晴今天，我发现经过浸泡的萝卜种子变大了，我想该是把他们取出来的时候了 。
于是我把准备好的小铁盒拿出来，里面放点餐巾纸，使其全部润湿，再把浸泡好的萝卜种子均匀的放在盒子里面，期待着它的发芽 。5月20日 星期五 天气晴我望着盒子里的萝卜种子，它还是老样子，，我十分渴望它快一点长大 。
5月22日 星期日 天气晴“哈，哈 。我的萝卜种子发芽了！”我看着这可爱的小芽菜，心中无比高兴 。
5月24日 星期二 天气多云 又是美好的一天，我高高兴兴地拿着我的芽菜走进校园 。上课了，同学们也拿来了自己的芽菜，可是他们的表情有喜有哀 。
大家向老师汇报情况：“老师，我的萝卜种子发芽了” “我的也发芽了，看，还长出了小嫩芽，真可爱”有的同学却沮丧地说：“我的种子干瘪死了” “我的种子没有死，可就是没有长出小芽”“你们怎么做的，长得各不相同？”一位同学好奇的问 。同学们仔细的观察起来，议论纷纷：“看，他盒子里用的餐巾纸太少太薄了，保水就差，只能是一点点水，水太少了，所以种子就会干死”“他用的纱布，水太多了，你看种子浸泡在那么多水里，发芽一定会很慢”“看我的，我用的海绵 。
海绵里积存了适量的水，种子在这样的环境里，就能很好的发芽，而且发芽很快 。”“我用的棉花保水也特别好，不积水，也不会缺水” “我把手纸揉成团转，纸总是湿乎乎的，种子在这样的环境里，就发芽了”……老师听了我们的议论也情不自禁的参与进来：“这说明种子发芽除了选择适宜的基质外，你们觉得还与什么有关系？”“通 。
5.写植物的观察日记（1天）植物观察日记（大蒜）
3月1日
今天，我拿了一块大蒜，把外表的一层白皮轻轻地剥去；然后找了一个空矿泉水瓶，把上边那一大块剪去，只剩下底下的一部分；接着倒了二分之一的水，再把大蒜放进去 。知道我在干什么吗？对了！我在种大蒜 。
3月2日
今天，我发现大蒜的头儿上，冒出一点点绿色 。大蒜要发芽了！我连忙换了一瓶水，发现的根长长了，我拿尺一量，根只长长了一点点，大约有1毫米 。
3月4日
今天，我来看我的大蒜，啊，大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点，看不太清楚，而今天绿芽已经钻出来了，一共有两根，长约7毫米 。我怕水中的养分不够，又把水换了 。
3 月5日
今天，我发现大蒜的绿芽长长了，约有1厘米长，另外一根长的比较快，总共长1.3厘米 。我换水时，经过测量发现蒜根长了4毫米，共长了5毫米 。
3月6日