足见这绝对不是一个小数目 。对全国来讲，绝大多数学校，由于条件差、资金相对不足，再加上认识不到位，所以投入到校园节能设备改造中的资金可以说是少之又少 。
另一方面，由于管理方面的问题，学校的长明灯、长流水也屡禁不止 。学校厕所用水和学生洗刷用水浪费情况可以说十分严重 。
在用电上，教师用电开关不合理，一般一个开关控制2—4支灯管，减少了布线的麻烦，却造成了长期的浪费，所以许多时候，一个人在教室，也要开全教室的灯 。另外随手关灯、随手关掉用电器开关的还没能够真正成为自觉，也是造成浪费的一个重要原因 。
二、纸张浪费 随着人们经济收入、生活水平的提高，敬惜字纸的良好传统已经一去不复返了 。为了追求作业的整洁，写错字要撕掉，写的潦草要撕掉，大量的被随意撕掉的废纸被丢弃 。
大量的考试和复习资料，也是造成纸张浪费的重要因素 。三、粮食浪费 现在校园中粮食浪费可以说触目惊心 。
在学生食堂，我们总可以在餐桌上看到学生就餐后留下来的剩饭剩菜，有的馒头仅仅只咬了一口，菜只吃了一半 。在路上、垃圾池里，经常可以看到学生随手丢弃的半边火烧、整个的馒头、成根的油条 。
有的学校附近居民区的居民会不定期的到学校里捡拾学生丢弃的馒头等来喂猪、喂狗 。四、白色污染 现在的校园污染，同社会污染一样，更多的是白色垃圾的污染 。
学生的食品包装更多的是使用一次性塑料袋和快餐盒 。众所周知，这两样东西，基本上都是很难降解的 。
是造成生活污染的最大的污染源 。另外还有相当数量的一次性快餐盒、方便面袋、冰糕袋等等 。
而一次性卫生筷的消耗也是相当惊人的 。五、噪声污染 学校噪声污染，主要存在于学生课间的喧闹声、教师大声讲课和校园高音喇叭 。
而其中以校园高音喇叭所产生的噪声污染最为突出 。另外，几乎所有学校都安排有课间操、升旗仪式、不定期校会 。
这些都会不同程度的产生扰民 。所有这些，也仅仅是校园能源浪费和污染环境中表现比较突出的几个问题，还有许多方面需要学校进一步来治理和改进 。
作为担负着培养未来建设者、环境保护者重任的学校，加强学生思想道德教育、加强节能环保意识教育，加强学校管理水平，减少污染，杜绝浪费，实在是一个不容忽视的重要课题 。为此，我们向所有高校发出倡议： 一、节约用电，刻不容缓 某高校新闻系的学生们针对校园浪费行为作了一次调查 。
据不完 全统计，学校一年电的浪费量是133682度，这些电足够一个普通家庭用58年 。高校是人口量最大的单位，作为这样一个庞大的单位来讲，各方面的资源利用量都是相当高的，尤其是用电量，数目是相当惊人的 。
为此，高校更应该把节约用电列入学校长期发展规划中 。学校的领导组织及有关部门，应首先加强自身的节约用电的思想意识，多方位了解节约用电的多种方法途径，努力为了学校的长期发展作出正确的选择 。
节约能源不是一朝一夕的事情，要从长期发展来看待学校的节约用电的问题 。高校作为一种培育高等人才的教育基地，更应该全方位培养学生的素质，节能降耗就是一个实实在在的教育实例 。
A、电力的选择 。就目前来讲，虽然市电已不再像以前那么昂贵，但对于用电大户来讲，依然是不堪重负 。
对比各种用电途径，太阳能发电系统在诸如高校工厂这类用电量庞大的系统中，具有相当的优势 。拿太阳能灯具来讲 。
首先，太阳能灯具是利用太阳光电转换提供电能，取之不尽、用之不竭 。其次，太阳能是绿色能源，环保无污染，符合我国现阶段提倡绿色环保的发展主题 。