三年级小学写人的作文怎么写( 三 )


4.小学三年级有关写人的作文怎么写最近妈妈工作繁重,每天都废寝忘食地改稿子,脸上少了笑,常常愁眉不展 。
笑一笑,十年少 。为了能使妈妈笑起来,我决定做一件让她高兴的事——整理房间 。
“整理房间”,这看上去倒是小菜一碟 。但到了房间,我却忍不住打了个寒战 。
眼前的情景真是让人惊呆了:晒干的衣服横七竖八地“躺”在床上,被单似乎成了十年没打扫过的鸡窝 。玩具小熊不知何故倒在地上 。
桌上的书堆积如山,我好像看见书桌被压得直喘气……房间里尘土飞扬,我决定先扫地 。真是不扫不知道,一扫吓一跳!灰尘、纸屑、头发装了半个塑料袋 。
打扫完,我发现地板上还是有些灰尘 。于是我浸湿一块方形布,蹲在地上一点一滴地抹起来 。
有一处污渍紧紧地粘在地板上擦不去,我费了九牛二虎之力才把污渍抹掉 。我累得气喘吁吁,汗水浸湿了我的全身,但我全然不顾 。
经过半小时的艰苦奋斗,房间的地板变得亮晶晶的 。柔和的月光洒下来,还能清楚地看见人影呢 。
接下来,我便帮书桌分担压力,一本本书陆续地回到了“家”里 。我仿佛看见书桌露出了会心的微笑 。
床上,我把枕头归回原 。
5.怎样写小学三年级的写人作文具体讲一些方童谣,每当听到这首童谣,那幸福的泪水便会夺眶而出 。这世上最温暖的地方不是软绵绵的被褥,也不是热腾腾的火炉,而是妈妈的怀抱 。是她给予我宝贵的生命;是她手把手教我走路,又是她教会了我怎样做人;妈妈就像太阳一样无私德照耀着我、爱着我 。亲爱的妈妈,三月过后,我就快满十岁啦 。十年的养育之恩,怎能不叫我衷心的感谢您,我亲爱的妈妈 。
记得那是一个风雨交加的夜晚,我不小心着凉了 。那天爸爸正好出差在外,妈妈让我吃了感冒药 。本以为会没事的我半夜里突然发起高烧 。妈妈一会儿喂我喝开水,一会儿摸摸我的额头,一会儿量量我的体温;由于体温一直居高不下,凌晨两点,妈妈只好送我到医院去 。在路上,妈妈怕我冷,把自己的外衣解开包住了我,顿时一股暖流流进了我的心田,而我可怜的妈妈却冻得直打哆嗦 。不知什么时候我迷迷糊糊睡着了 。醒来时,在我身边的既不是医生,也不是护士,而是眼角布满血丝的妈妈 。我再也忍不住了,一下子扑进了妈妈的怀里,此时此刻,我觉得我是世界上最幸福的孩子!
6.小学三年级如何写好写人作文方法一:抓住人物外貌特点
每个人都有和别人不一样的外貌特征,只有抓住特点来写,才能突出人物的与众不同之处 。可以从人物的身材、五官、衣着等方面来写 。
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身材:你所要描写的人身材是什么样子的?是高还是矮?是胖还是瘦?
五官:眼睛是大还是小?眉毛是粗还是细?嘴唇是厚还是薄?鼻子是高鼻梁还是塌鼻子?
衣着:描写人物的时候写人物的衣着装扮是很重要的,因为人的衣着往往能给人留下深刻印象 。
方法二:用典型事例写活一个人
表现一个人的性格、品质等无形的品性就要通过具体的事例来体现 。
【三年级小学写人的作文怎么写】围绕中心选择具体事例 。写的时候,一定想一想你要表现这个人的什么性格或特点 。选择的事例要能够充分体现出人物的这些特点 。
一方面或几个方面来表现人物特点 。有时候一件很典型的事例就能够充分表现出人物的特点,有时候人物的特点需要从多个方面来体现 。
方法三:通过言行描写人物的性格特点
写人作文要能体现人物的性格 。一个人举手,一投足,一句话,一个眼神都可能反映出他/她的性格特征 。