小学的作业分析怎么写( 二 )


在这个学期里 , 不仅要好好学习 , 还要做到文明诚信美德 。
3.学生的作业评价怎么写一、激励学生我们看作业时应放下架子 , 去欣赏学生 , 去发现学生的优点 , 去寻找学生的亮点 , 不要吝啬表扬 , 用老师赞赏鼓励的语言 , 点燃学生的自尊与自信.让学生对学习充满希望.二、讲究艺术我们的评价需要指出学生的不足 , 但不是直裸裸的攻击 , 我们有的老师的评语充满暴力:笨蛋 , 又错了!真蠢 , 这个都不会做.这些评语大大的打击了学生的积极性 , 甚至会对老师产生敌意 , 我认为 , 写评语时既要与学生真诚对话 , 指出学生的不足 , 又要注意方式方法和用语 , 让学生乐于接受.三、注重知识学生作业中的知识性问题我们不能回避 , 作为老师我们应合理地指出知识性错误 , 并予以纠正.这是至关重要的. 四、尊重差异每个学生的学习能力 , 心理特点 , 个性特征都不尽相同 , 我们不能以同一个标准对待每一个学生 , 打评语时应考虑到学生之间的差异.五、个性评价我们不能千篇一律地来评价学生作业 , 应因人而异 , 我们用学生喜欢的方式来评价他们作业 , 学生会更乐意接受的. 六、情真意切老师用诚恳的语言 , 客观、公正、公平地评价学生的作业 , 不仅带给学生无穷的回味 , 更能让学生亲近老师 , 信任老师 , 他们会觉得老师就是自己最亲近的人 , 就是真正关心自己 , 爱自己的人.七、启发学生在批改作业时 , 我们不仅要指出错误 , 更要分析学生的错误 , 加以适当的评语 , 用启发性的语言 , 开启学生的心智 , 让学生自己学会找出错误并及时改正.八、方法指导学生做错题目 , 并不都是基础原因 , 有些是不知道解题的方法与思路 , 我们老师不妨利用这个机会对每个学生进行单独的方法指导 , 相信效率会更高 。
4.小学生学习计划怎么写【小学的作业分析怎么写】不知不觉 , 我已经踏入了新学期的门槛 , 开始了新学期的生活 。
新学期 , 收收心 , 要很快投入到紧张的学习中 。为此 , 我决定列出以下的学习计划 , 时刻提醒我在今后的学习中努力勤奋:1:每天都不能松懈 。
对于知识不能马虎 , 有不会的问题 , 要经过一番思考 , 如果真的不会再去请教老师或同学 。2:每节课都要认真听讲 , 特别是老师分析题目的时候 , 更要仔细听 , 不能心不在焉 。
3:上课认真听讲、认真记笔记、回家认真做作业 。此外 , 要每天把当天所学了的课程都复习一遍 , 还要把第二天要学的课程预习一遍 。
4:写作业是一个非常重要的环节 , 认真仔细完成作业能发现不足并且可以巩固知识 。语文作业要字迹工整 , 仔细分析;数学作业 , 不能马虎 , 写完后认真检查并验算;英语作业 , 书写规范 , 字迹工整 。
5:作为少先队员 , 不仅要尊老爱幼 , 尊敬师长 , 还要乐于帮助 , 别人时刻紧记遵守规则 。6:扬文明诚信美德 , 展同望学子风采 。