写得比较放纵流动，近于草书的称行草；写得比较端正平稳，近于楷书的称行楷 。在书写过程中，笔毫的使转，在点画的各种形态上都表现得较为明显，这种笔毫的运动往往在点画之间，字与字之间留下了相互牵连，细若游丝的痕迹，这就是丝连 。
参考资料来源：百度百科--草书 参考资料来源：百度百科--行书 。
6.能写多种字体的毛笔书法如何称赞一般常用行云流水、龙飞凤舞、若脱缰骏马又如蛟龙飞天、笔势雄奇、姿态横生、字字珠玑……等词句来形容字写得好 。
另外，以下对书法名家的书法特点的描绘更具针对性：
王羲之书法主要特点：笔法精妙，行笔潇洒飘逸，笔势委婉含蓄，有如行云流水 。结体遒美，骨格清秀，点画疏密相间 。章法巧妙，在尺幅之内蕴含着丰裕的艺术美 。无论横竖点撇钩折捺，真可说极尽用笔使锋之妙 。后人评曰：“飘若游浮云，矫如惊龙” 。
颜体多筋，棉里藏针，柔中寓刚宽博宏伟、沉雄朴茂；整体结构开张，笔画厚重 。
欧体法度森严，寓动于静，寓险于平，书风含蓄，法度严谨 。
柳体瘦硬坚挺，骨力洞达 。
7.远字书法怎么写远字的楷书写法：
远字的篆书写法：
远字的隶书写法：
远字的行书写法：
8."的"字行书怎么写“的”字行书：
基本释义：
[ de ]
1.用在定语的后面 。
(1)定语和中心词之间是一般的修饰关系：铁~纪律 。幸福~生活 。
(2)定语和中心词之间是领属关系：我~母亲 。无产阶级~党 。大楼~出口 。
(3)定语是人名或人称代词，中心词是表示职务或身份的名词，意思是这个人担任这个职务或取得这个身份：今天开会是你~主席 。谁~介绍人？
(4)定语是指人的名词或人称代词，中心词和前边的动词合起来表示一种动作，意思是这个人是所说的动作的受事：开他~玩笑 。找我~麻烦 。
2.用来构成没有中心词的“的”字结构 。
(1)代替上文所说的人或物：这是我~，那才是你~ 。菊花开了，有红~，有黄~ 。
(2)指某一种人或物：男~ 。送报~ 。我爱吃辣~ 。
(3)表示某种情况、原因：大星期天~，你怎么不出去玩儿无缘无故~，你着什么急？
(4)用跟主语相同的人称代词加“的”字做宾语，表示别的事跟这个人无关或这事儿跟别人无关：这里用不着你，你只管睡你~去 。
(5)“的”字前后用相同的动词、形容词等，连用这样的结构，表示有这样的，有那样的：推~推，拉~拉 。说~说，笑~笑 。大~大，小~小 。
3.这个用法限于过去的事情 。
4.用在陈述句的末尾，表示肯定的语气：这件事儿我知道~ 。
5.用在两个同类的词或词组之后，表示“等等、之类”的意思：破铜烂铁~，他捡来一大筐 。老乡们沏茶倒水~，待我们很亲热 。
6.用在两个数量词中间 。
(1)表示相乘：这间屋子是五米~三米，合十五平方米 。
(2)表示相加：两个~三个，一共五个 。
[ dí ]
1.真实；实在：~当 。~确 。
2.“的”字在口语中一般读阴平（dī） 。
[ dì ]
箭靶的中心：目~ 。无~放矢 。众矢之~ 。
[ dī ]
（外）“的士”（出租车）的省称：打~ 。~哥（称男性出租车司机） 。
相关组词
小的 目的 怎的 有的
的确 伍的 标的 破的
扩展资料
相关组词的解释及造句
一、有的
造句：有的人买他们孩子想要的、需要的，穿的或读的一些东西，或者通过设立规则来限定礼物的数量，这些数量只能装满一个鞋子的盒子 。
解释：人或事物中的一部分（多叠用）：~人记性好|十个指头，~长，~短 。