宝宝生活中的八大行为 父母应不应该阻止?( 二 )

行为五:不好好吃饭 , 玩食物
不要严厉斥责 , 适当引导 , 让他自己动手吃饭 。
很多宝宝刚开始添加辅食时 , 吃饭都很乖 , 但到了1岁后却常把碗里的饭菜抓起来捏捏揉揉 , 搞得一塌糊涂 , 常让妈妈感到头痛 。
宝宝到了1岁左右时 , 会对自己动手吃饭产生兴趣 , 进餐时 , 会忍不住去抓盘里的食物 , 这是宝宝探索认知的一种方式 , 也是愉悦的体验 。被允许用手熟悉这些食物 , 对养成宝宝不挑食的好习惯是大有裨益的 。当宝宝成功地捏起一小团米饭放进嘴里时 , 他会充满成就感哦!这和被喂的感觉是完全不同的 。所以父母应该同意宝宝用手抓食物吃 。
行为六:藏东西
不用制止 , 注意收拾好家中的贵重物品!
当宝宝1岁半左右时 , 会爱上“藏东西”的游戏 , 自己的玩具、妈妈的手机、爸爸的钥匙……都被藏了起来 。宝宝在藏匿物品和寻找的过程中 , 记忆力得到了锻炼;当找到所藏的东西时 , 能产生强烈的成就感 , 增强宝宝的自信心 。所以 , 父母应该信任并鼓励宝宝藏东西的行为 , 不要用“不可以”来打击他 。
提醒:父母要注意把贵重的或者对宝宝来说危险的小物品有意识地收好 , 以免宝宝看到后产生兴趣而随意触摸、藏匿 , 引起麻烦 。
行为七:爬高
不要制止 , 但一定要做好安全措施!
学步后 , 随着腿部力量的增强 , 宝宝会比学爬时更喜欢爬高 。这种体能上的锻炼 , 有利于宝宝额叶和小脑的发育 , 还有助于增强宝宝对空间感的认知 。所以 , 这时父母千万不能一味地说“No” , 以免打击宝宝的自信心 , 挫伤积极性 。
提醒:宝宝在玩“攀爬”游戏时 , 妈妈要时刻跟在宝宝身边 , 且要营造一个安全的活动场所 , 以免引发危险 , 如不要在窗户和阳台上搁置可以垫脚的物品、桌腿和桌角要用软垫包好、所有尖锐或易碎的“危险品”都要收起来、给地面铺上厚厚的游戏垫……在保证安全的前提下 , 充分满足宝宝攀爬探索的欲望!
行为八:小气
需及时干预 , 引导宝宝学会分享 。
宝宝1岁半后 , 会变得很“小气” , 常紧拽着自己的玩具不肯与别的小朋友分享 。这是因为3岁以前的宝宝 , 处于“自我中心期” , 还分不清“你、我、他”的不同 , 父母不必急于强迫宝宝“大方” , 应该以引导为主 , 让宝宝建立起所有权的概念 , 再慢慢学习分享 。
在这个引导的过程中 , 父母可以有意识地鼓励宝宝多结交朋友 , 多和同伴玩耍 , 当宝宝融入“群体”之后 , 独占的“小气”现象就会得到大大改善 , 体验到与人共享的乐趣之后 , 宝宝也就会自然而然地乐于与他人分享了 。
提醒:现在的父母大多也是独生子女 , 所以要注意做出表率 。父母耳濡目染的熏陶 , 有助于培养宝宝“乐于分享”的好习惯 。
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