时间过得真快，加上我刻苦地练 。一次、两次、三次……一天、两天、三天……终于有一天，我在院子里飞快地骑着车，大声地叫着：“耶，我终于会骑车了！”
这件事告诉我一个道理：冰冻三尺，非一日之寒，失败了，不要气馁，只要坚持不懈，就一定能取得成功 。
6.难忘的一件事作文怎么写在我们的生活中一定也有难以忘怀的事情，是给人留下深刻印象的，使人难以忘怀的，要写好难忘的一件事这篇作文就要做到以下几点：要写清楚事情的经过和难忘的原因，做到有中心，有条理，语句通顺连贯 。写以前先列提纲，写完以后要认真修改 。
一、要选择自己熟悉的材料写 。
大家都有这样的体会，聊起自己熟悉的事情，我们会滔滔不绝，讲个没完，但谈起陌生的事情来，恐怕就难说上几句了 。写作文也是这个道理 。所谓熟悉的事，就是指亲身经历的、认真观察过的、感兴趣的、有感受的事情 。比如一位同学在龙潭湖冰面上玩耍，一不小心掉进了冰窟窿，正在这危急时刻，同来的另一位同学奋不顾身冲了过去，把他从冰窟窿里拉了上来，这种生死与共的友情，惊心动魄的场面使小作者终生难忘 。能选择这种事写，作文内容就不会空洞 。当然，作文内容还应力求清新，使人读后赏心悦目，达到引人入胜的目的 。
二、要想写好叙事作文，就要写好事情的发展变化 。
任何事情都不是一成不变的，同学们要把一件事写具体，就必须抓住这种变化，这种变化一般有三个特点：
首先，任何一件事都是伴随着时间的推移而变化的 。同学们写事时就应该想一想，不同的时间有哪些不同的情况，不要只盯住某时某刻的情形，而不去注意是件随时间变化的发展 。一件事发展的过程，就时间而言，可能几分钟，几小时很短暂，也可能几天，几个星期，比较长 。
其次，任何一件事同样伴随着地点的更替而变化 。因此，同学们在叙述一件事时，也要认真考虑一下，不同的地点，事情有哪些变化 。例如，同学之间在课堂上可能发生了一件事，课间在操场上又怎么样了？放学路上又有什么进展？回家又发生了什么变化？第二天又怎么样了？……这样去认真想了，再动手去写，事情的经过自然就写具体了 。
最后，任何一件事都是伴随着矛盾的产生、解决而发展的 。因此，同学们在记叙事情时，应抓住矛盾的变化把情节展开，文章内容才有起有伏，常言道，文似看山不喜平 。文章出现起伏波澜，才会使人感到生动、难忘 。例如，写“擦玻璃”，就要写遇到了哪些困难？自己是怎么解决的？同学们只要仔细想一想，把解决这些矛盾的经过写清楚，这件事就很具体了 。
最后，特别要强调把重点部分写具体 。
写一件难忘的事，总要使人感受到为什么难忘 。这点睛之笔集中反映在它发展的某些重要阶段和场面之中，因此一篇文章，不能平均使用笔墨，要详略得当，突出重点，围绕中心，细致表现 。特别是对人物细小的动作、神情或细微的环境都要想细、写细 。例如，一位同学写自己腿受了伤，同学背自己回家这件事，就要细想同学背你的经过，要想自己受伤后走路不方便到了什么程度？同学当时是怎样非要背我？路上他克服了什么困难？当时他的神态怎么样？有哪些令人难以忘怀的动作？ 他都说了什么？这样细想之后，文章就会写得具体了 。
7.“最难忘的一件事”作文怎么写我的记忆是一只美丽的木匣，打开它，里面放着许多美丽的珍珠，每一颗珍珠是我童年时期的珍贵往事，在一颗饱满光亮的珍珠里的记忆是最难忘的 。