家长月考分析怎么写( 二 ) _月考

①对这道题有把握，而且做对了，得到了满分。
这类型的题目孩子已经掌握，可以直接忽略。
②对这道题没有把握，做错了。
这类题超出了孩子学习和理解范围，暂时提高不了，可以不要在这上面浪费功夫，选择暂时放弃。
③对这道题本来有把握，但做错了，没有全对。
这类题就是看着感觉会做，但是不知道原因我做错了，这个就是半对半错的。
④对这道题没有太大把握，但做对了。
这类题看着感觉没有太大把握，但是最后我蒙对了。这个也是半对半错。
2 找出孩子近期努力的目标
解决第3、4 类题目，就是孩子近期努力的目标。知识点掌握的不扎实、不细致、做题不稳定、时而对时而错，如果把这两类题拉出来，对这两类题进行训练，孩子在知识点掌握方面、做题训练方面就会有很大的提高。
3 发现孩子学习中存在的问题
在做好第一步和第二步的基础上，可以再对孩子的试卷进行深挖，找出更多深层原因。
4.一年级孩子语文月考试卷分析家长怎么写失分多的题
1、请你补充完整。这一题，学生没看清题目。
2、找出韵母宝宝。由于学生没有把韵母记牢没有找全。
3、找儿歌中的整体认读音节。由于学生拼音还没读熟练，自然也找不出整体认读音节。
6、把写错的音节打上“x” 。学生对这道题太陌生了。
正确率高的题：
4、连一连。
5、照样子写音节。还有8、9题。
三、失分的原因分析及解决措施
1、这个学期，有些题目里面的字他们还不认识，或者不看题，想当然地直接做题。
解决措施：平时做题时先让孩子们自己做，提醒他们先念题再做，讲解的时候要让学生指着题目来念题再做，一是培养他们念题的习惯，二是能够间接识字。因为他们读多了自然就认识了。
2、基础知识不牢固，一定不能丢分的题目丢分了。
解决措施：各班语文老师对于这些基础知识一定要做到日日清、周周清，再月月清。抓好平时的听写，认真扶差，对于那些后进生要随时跟进，做到班上所有的孩子这些题型不丢分。再把单元自测卷按时完成并及时分析孩子们的试卷，查漏补缺。
3、有的孩子写字太马虎，阅卷老师根本看不清楚。
解决措施：抓好写字教学，坚持午后十分钟时间认真练字，并指导孩子如何把字写好，当然教师自身也要起模范带头作用。板书在黑板上的字要认真写好。可开展班级书法比赛，并给予奖励，调动孩子们的积极性。
4、看图写话孩子们不知从何写起。
解决措施：每一单元的口语交际要认真备课，首先要让孩子有话可说，才能做到有话可写。说完之后找一幅相关的图片让孩子们来说，教师根据孩子们说的列出写作大纲，再让孩子根据大纲来写，老师要认真批阅并给予评价或奖励，调动孩子的积极性。
5.初中生月考家长评价怎样写100字就够了稍稍改动就行了
我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。