我的孩子在此次考试中已经尽了力,发挥了他的正常水平,这个分数也是在意料之中的 。希望学校能够再接再厉,争取让教学水平更上一层楼 。
7、看了这次考试的情况,对孩子的学习基本是满意的 。但需改掉粗心大意的老毛病 。
有几个地方都是不应该出错的,就是粗心 。我们会配合老师把他的学习抓上去 。
8、考的好: 这一次考得较好,比上一次略有进步,谢谢老师的关心和栽培,我们家长一定会更加积极地配合老师的工作,督促她(他)继续努力,争取更大的进步 。考的不好: 这次考试成绩不太理想,较上次有明显退步,总结原因为最近思想较为松散,放松了对自己的要求,我们一定会抓紧孩子的学习,争取让他下次考得好成绩 。
谢谢老师对孩子的关心教育 。9、这次小考成绩总分相对于上次来说略有进步,特别是语文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子这次考试考的中等,我不是很满意,望老师多多关照我的孩子,帮助他弄懂他在学校里不会的问题,也请老师多多关照我的孩子.他大多数错的地方都因为粗心,我会配合老师改掉他的这个毛病,考试结束了,我已对孩子做了总结,希望他在下一次考试中取的更好的成绩,来报答老师的教育之恩. 10、谢谢老师严格管教我的孩子,对于小孩的作弊行为,我们家长感到十分的抱歉,并且也教育了子女作弊的严重性,望老师多多照顾学生,我们家长也会配合老师进行学生更好的教育 写评语需要考虑的各方面因素 1.认真阅读每月的成长报告单,不要只关注孩子的成绩和名次;认真重视家长反馈意见,我们学校对你反馈意见都会重视的,合理建议都会采纳; 2. “分析要客观”,即对孩子的学习成绩分析一定要符合实际,找出孩子存在的问题与症结,以便采取措施对症下药 。
一般来说,对于成绩的分析,要考虑下列诸种因素:孩子学习基础的高低、投入程度多少、复习科目的安排合理与否、听课效果如何、巩固练习是否独立完成、是否练习充分以及孩子的身体健康因素 。当然,也包括题目的难易情况分析 。
考试后要与之分析原因,以鼓励的方式进行督促 。同时也要积极地为孩子创造良好的学习环境和学习条件,使孩子能愉快的学习 。
其中非常重要的一条是引导孩子根据自己的实际制定出奋斗目标 。在制定目标时,要提醒自己的孩子正确地评估自己,要实事求是,目标不要过高,可分远期和近期目标 。
远期目标就是你长大后想成为什么样的人,中考时想考什么样的学校 。近期目标就是在每次考试中你要达到怎样一个水平 。
这其中,我们尤其要鼓励学习上有困难的子女制定适合自己的目标,要使子女看到希望,增强努力决心 。目标确定后,要让大家知道,让他们给自己增加前进的动力,另一方面也可以得到大家的督促 。
家长一定要鼓励孩子不懂就问,努力养成自学的习惯 。3.“引导要正确”,即对孩子要正确引导,使其全身心投入学习之中 。
这里我特别请家长在对孩子进行引导时,一定要平等 相待、晓之以理,切忌出现过分宠爱或动辄呵斥、或撒手不管或唠叨过分等现象 。同时应在师生关系、同学关系的处理上重点关照 。
就是说,在师生关系上,要引导孩子尊重老师、虚心求教,努力适应老师的风格;在同学关系上,要引导孩子学会宽容、互谅、友爱、团结,和谐的人际氛围也是促进学习进步的重要因素;要教孩子要有爱心,有一颗善良的心 。要让他们爱自己的父母,爱自己身边的人,因为连自己父母都不爱的人怎么会爱国 。
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