这就是比较分析的前提条件 。二是找出调查
对象表现出来的共同特点 。
其次是差异点的比较 。
这是比较分析主要的和重要的工作 。
确定差异点，
就是找出调查对象
表现出来的不同特点 。
3
.要对可比的事物作比较，不要在不可比的事物之间作比较 。
例如，
社会指标和经济指标的比较常常应当弄清指标的可比口径问题，
弄清指标概念的含义
和指标数值的计算方法 。
具有相同含义和相同计算口径的统计指标，
都是可比，
反之是不可比的，
对于调查对象的比较来说，要选择可比的方面开展比较分析 。
4
.选择和制定精确的、稳定的比较标准
定量比较的计量单位应选择精确统一的标准，
如长度基本单位使用米，
重量基本单位使用公
斤，容积基本单位使用升，等等 。再比如家庭生活水平，主要看人均收入水平，用人民币为基本
单位等 。定性比较的标准应具有相对稳定性，比如全面普遍开展“五好家庭”的活动，其择定标
准也应具有相对稳定性 。
只有选择和制定精确的稳定的比较标准，
比较分析才有章可循，
得以坚
持 。
7.如何写好论文讨论部分讨论是科技学术论文的重要组成部分 。
讨论的目的是解释现象、阐述观点，说明您的调查/研究结果的含义，为后续研究提出建议 。其主要作用是回答引言中提出的问题，解释说明研究结果如何支持你的答案，这些答案如何与该主题现有的相关知识相吻合 。
讨论通常被认为是一篇论文的“心脏”，最能反映作者掌握的文献量和对某个学术问题的了解和理解程度 。讨论是许多中国作者论文的薄弱环节，也是与国际作者论文的差距所在 。
讨论部分很难写，作者应予以高度重视，投入应有的时间和精力，认真写好讨论 。讨论部分写作的好坏往往决定一篇文章的深度，也是其学术水平的标志 。
作者应围绕主题，有针对性地进行讨论，避免重复叙述数据结果，避免重复摘要和引言内容，避免冗长的文字堆砌 。讨论要以研究的结果为依据，作者既不要不敢下结论，也不可妄下结论 。
讨论部分应强调指出研究所获得的新的重要结果和结论，说明研究的价值和局限性；要与研究目的结合起来讨论，避免提出研究结果不支持的结论；如果未作经济学分析，一般不应下成本-效益方面的结论；要避免强调和暗示未完成的工作的重要性，如果有把握，可以提出新的假设和进一步研究的建议 。许多作者的论文讨论不系统深入，重要原因之一是没有正确引用相关文献，因而没有把研究结果放在更广阔的背景中讨论 。
许多作者在讨论时不引用或没有系统引用相关文献，有的认为没必要，有的因为没找到，有的故意回避引用，以凸显自己研究的“新颖”和“价值” 。有的作者虽然引用了相关文献，但没有结合自身的研究讨论，也就是没有把前人的研究结果和自己的研究结果融合在一起讨论 。
如此讨论，导致论文分割（Balkanization），读者无法系统深入的了解和理解你的研究结果 。一个诚实的或者成熟的作者，应该对研究结果有一个客观的评价 。
既强调研究的成功和可取之处，也要指出研究的局限和不足 。为使你的信息表达清楚，在全面的阐述、支持、解释和论证你的答案和讨论其他重要的和直接相关的问题前提下，讨论部分应尽可能的简短 。
必须注意，讨论旨在对结果进行评论，而不是重复叙述结果 。不应过多着墨于不太重要的枝节问题，因为这会使你的重要信息模糊不清 。