扩展资料：
如何申请转专业
(1)一年级学生 各学院在第二学期开学初，根据本学院的办学条件和能力，向教务处上报可接收转入 学生的名额； 5月上旬，教务处公布各学院拟接收的学生名额、报名地点和咨询电话； 5月中旬，学生向拟转入的学院直接提出申请； 5月下旬，各学院按公布的录取办法对学生进行考核，确定录取名单，并进行公示； 7月上旬，教务处根据学生一学年成绩的平均绩点审核学生的资格，对符合条件的学生报主管校长审批，并向全校公布转专业的学生名单； 9月上旬，教务处和各学院为学生办理有关转专业手续，并组织学生改选课程 。备注：教务处只审核学生一学年成绩的平均绩点是否大于或等于3.5 。由于学生在报名时只有一个学期的成绩，因此一个学期的平均绩点小于3.5也可以报名申请 。只要一学年成绩的平均绩点大于或等于3.5就行 。
(2)二年级学生 学生本人向所在学院提出转专业申请； 学院将同意学生转专业的报告交教务处，由教务处转送有关接收学院，接收学院提出是否接收的意见，并返回教务处； 学生在本学院内转专业的，由学院主管教学院长审批，报教务处备案；学生跨学院转专业的，由教务处审核，主管校长审批； 教务处将所有批准转专业的学生名单（包括学院内转专业的学生）以书面形式通知各有关学院 。被批准转专业的学生凭教务处通知到有关学院办理注册手续 。备注：二年级学生转专业的门槛是平均绩点大于或等于4.2 。
(3)下列情况的转专业属特例，不受上述条件限制： 学生入学后发现某种疾病或生理缺陷，经学校指定的医疗单位检查，证明不能在原专业学习，但能在其他专业学习者； 经学校认可，学生确有某种特殊困难，不转专业则无法继续学习者 。上述学生转专业，由学生本人提出申请，所在学院提出建议，经教务处审核，主管校长批准，安排到适合其继续学习的专业学习 。
参考资料：搜狗百科-转专业
3.自我简介怎么写 个人简介的格式及写法 个人简介的写作原则是全面、稳妥又要有很强的机动性、灵活性 。
在材料选择上以事实材料为主，重点介绍自己的专业水平、能力及综合素质，略谈自己对学习、工作、生活等的观点、看法 。语言要求准确、平实、简洁 。
布局由重点到从属，详略得当地加以安排 。具体包括首都、正文、尾部三部分 。
（一）首部 应写清下列两点内容： 1.标题 在文章上端居中写明“个人简介”或“本人简介” 。2.毕业生基本情况 依次写明姓名、性别、年龄、毕业学校、所学专业、哪一届毕业生等 。
如果户籍在欲供职地区，也应写明 。此段目的是给聘任者一个轮廓印象 。
需简短、概括才好 。（二）正文 一般分五层展开，包括： 1.在校期间学习情况 该部分应突出学习的深度与广度，特别是专业知识掌握程度 。
具体内容有：所学课程、班级或年级学习名次、所受奖励（如“三好学生”、获奖学金情况等）、参加国家职业资格考试及自学考试情况、专业长项、课外涉猎较多的专业知识领域及其他能说明自身专业优势的内容 。在校学习科目要具有代表性，不宜全部列出而占用过多篇幅 。
课外涉猎内容应是专业的扩展与延伸 。专业长项介绍要有一定说服力，若选一些简单科目则会降低自身水准 。
如一位计算机专业毕业生在此写道：“我能灵活运用WPS2000和Excel97 。”显然，作为一位计算机专业毕业生仅将两个办公自动化软件的应用加以强调，是欠妥当的 。
2.实际操作能力及实践经验 实际操作能力及实践经验已成为用人单位考察人才的重要方面，其内容应和专业紧密联系 。实际操作能力的介绍需将取得成绩谈具体 。