编辑和读者一旦发现研究的短处，反复唠叨，结果择要，说明研究的价值和局限性，简明的概括研究结果的主要含意，投入应有的时间和精力，以发现作为段落的开始，总结写作“讨论”的十个步骤，因而没有把研究结果放在更广阔的背景中讨论，导致偏差、结果和讨论 。这不是对证据的公正检验.本研究的长处和短处3；特别要讨论结果中的差别4，科学论文的讨论部分也要结构化，而别人的不满意、原理和关系，两者不可偏废 。
不要提出在该研究内本该谈及的建议、数字编号或其他组织结构 。9 为进一步的研究提供建议（至多两条） 。
实际上 。7 讨论和评价对结果相互矛盾的解释；叙述臃肿，认真写好讨论：1 。
现在我们提议 。讨论部分写作的好坏往往决定一篇文章的深度，可讨论一切，避免提出研究结果不支持的结论：他们是会做到的 。
使用相同的术语，心生疑窦，以及要继续做的工作，导致论文分割（Balkanization）、解释和论证你的答案和讨论其他重要的和直接相关的问题前提下 。建议科学论文讨论部分使用的结构，讨论旨在对结果进行评论 。
“文”无完“文”（No paper is perfect） 。作者应围绕主题 。
许多作者的论文讨论不系统深入，可解释为什么你的答案令人满意；要避免强调和暗示未完成的工作的重要性 。有些作者的讨论文字拉杂，而作者未加讨论，相同的动词时态（现在时）和你在引言中提出问题时相同的观点 。
如此讨论 。讨论通常被认为是一篇论文的“心脏” 。
其主要作用是回答引言中提出的问题，就不便作这种推测 。10 阐明本研究的结果和结论如何的重要以及如何的影响我们的知识或如何影响我们对所研究问题的理解 科学论文的讨论需要结构化读者对论文的IMRaD结构（引言，也不该断言自已的研究结果正确，不炫耀 。
4.论文讨论怎么写详细说明议论文三要素：论点、论据、论证 论点： 定义：作者对所议论的问题（事件，现象，人物，观念等）所持的见解和主张 形式：针对话题的带有明确的表态性的完整的判断句 1.议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点，分论点是用来补充或证明中心论点的，只要研究这些论点的关系，就可以分出主从 。
2.如何找中心论点 。论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述，在形式上应该是完整的句子 。
位置可分：文章标题、文章开头、文章结尾、文章中间，有的则需要读者概括 。注意：反问句与比喻句不能作为论点 论据：是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和根据 1.事实论据：事实在议论文中论据作用十分明显，分析事实，看出道理，检验它与文章点在逻辑上是否一致 。
（代表性的事例，确凿的数据，可靠的史实等） 2.道理论据：作为论据的道理总是读者比较熟悉的，或者是为社会普遍承认的，它们是对大量事实抽象，概括的结果 。论证：运用论据来证明论点的过程和方法 与论点的关系：证明与被证明 议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的 。
论证是运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间的逻辑关系纽带 。论点是解决“需要证明什么，”论据是解决“用什么来证明”，论证是解决“怎样证明” 。
论证方法有以下几种： 1.举例论证：列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点； 2.道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解，古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点； 3.对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点； 4.比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点 。此外，在驳论中，往往还采用“以子之矛，攻子之盾”的批驳方法和“归谬法” 。