小学生六个一怎么写( 四 )


打开心灵的芳草地 , 回忆过去 , 珍惜现在 , 感悟生活 , 开启心智 , 憧憬希望 , 展望未来 , 更是一幅美妙的生活画卷 。
7.六年级语文上册习作一怎么写美妙的自然之声 大自然的声音非常美妙 , 只要你用心去聆听 , 一定会有新的发现 。
静谧的夏夜到来了 , 池塘里青蛙在鼓噪 , 就像一支阵容庞大的乐队在演奏 。不知哪个淘气的孩子 , 向池塘里抛了一块石子 , “咕咚”一声 , 顿时演奏声嘎然而止 , 池塘边的柳树上 , 一只大鸟被吓得飞出了叶丛 , 一声鸣叫划破了夜空 , 如同武侠小说中 , 剑客的一声长啸 , 那么摄人心魄 。
一阵风出过 , 树叶和庄稼沙沙作响 , 远远听去仿佛下起了大雨 , 那雨声正由远而近地传来 。噢 , 美丽的夏夜 , 你带给我们的是一片天籁之声 。
让我们用心去感受吧!大自然带给我们的声音是如此丰富而奇妙 , 那哗哗流淌的小河在欢快地歌唱 , 小姑娘银铃般的笑声在深谷中回荡 , 高空中的声声雁叫 , 仿佛在诉说着思乡的衷肠 。
秋意 这是一个秋天的早晨 , 天上的云淡淡的 , 清新的空气中透出一丝凉意 。山路上影影绰绰地闪动着一个粉红色的身影 , 正向着永红小学走去 。
小姑娘有两根漂亮的小辫子 , 一边扎着一朵粉红色的蝴蝶结 , 衬托着忽闪忽闪的大眼睛 , 显得分外乖巧、可爱 。她小心翼翼地捧着一束野菊花:黄的、紫的、粉的……花开得很美丽 , 几片花瓣上还滚动着露珠 , 让人远远就能觉得那花儿芬芳扑鼻 。
她捧着鲜花匆匆走进学校 , 阳光照在虽然简陋但干净整洁的校园里 , 显得喜气洋洋 。她来不及放书包 , 就兴致勃勃地跑向了老师的办公室 。
现在离老师上班的时间还早 , 办公室里没人 。推开窗就是李老师的办公桌 , 李老师想必太累了 , 翻开的参考书都还没有合上 , 眼镜也匆匆忙忙没有带走 。
书的不远处 , 日历正翻到了九月十日这一天 。哦!今天事教师节 , 小姑娘的鲜花是赠给老师的 , 好一份别致的礼物! 小姑娘将鲜花插进老师的笔筒——办公室里没有花瓶 , 望着在笔筒中盛开的鲜花 , 她想起了昨天课堂上李老师说的话:“同学们 , 老师最希望获得并不是物质上的东西 , 老师更希望的是看到大家的进步与努力!”小姑娘可是班上的班干部 , 她的学习也是班里最好的 , 她知道:自己的进步和这个兢兢业业工作的李老师有太大的关系了 , 在教师节的日子里 , 除了更加努力地学 , 她也希望让老师收获一份惊喜 。
在回家的路上 , 她恰巧看到了路边山坡上盛开的野菊花…… 李老师看到这束野菊花 , 应该知道我的心意吧?想到这 , 小姑娘甜甜地笑了 。关爱我的王老师 想起王老师 , 我的心中就暖暖的 , 充满了感激之情 。
星期三中午放学后 , 因妈妈不在家 , 我不知道该去哪里 , 正在焦急的时候 , 王老师走了过来 , 她看着我亲切地说:“跟老师回家吧! ”看我还在那里犹豫不决 , 王老师伸出手拉着我的小手往她家走去 , 我感到她的手是那么的温暖 。到了王老师家 , 王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃 , 我看着王老师那温和的目光 , 一点都不拘束了 , 美美地吃了一顿 。