读詹天佑有感的大题目怎么写( 二 ) _有感

他常常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎，‘大概’、‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”我想，詹天佑这种精益求精的工作态度，不正是那些做事马马虎虎、敷衍了事的人所缺少的吗？其实，说实话，我做事时，也是一个十足的“马大哈” 。
在平时，“写作业坚决不检查”是我的个性。为此，爸爸妈妈曾多次苦口婆心地劝我，写完作业后一定要检查、检查、再检查，可我却把这些忠言逆耳当作耳旁风，还振振有辞地说：“爸，妈，你们不懂！某些骄子曾曰：‘作业，乃越检查越糟也！’” 记得有一次，我以极快的速度写完了对于我来说是超简单的数学题。
然后，毕恭毕敬地奉老妈的指令给老爸检查。爸爸瞄了一眼，问道：“玮玮，你认为你做对了吗？”我立即脱口而出：“我想也许应该可能对了吧！”可结果却出乎我意料——错了！如今，我读了《詹天佑》这篇文章后，觉得当时我真的错了。
错，不仅错在做题上的失误，更错在我对作业、对学习、对生活、对一切的粗心马虎。我想，粗心马虎对我百害无一益。
今后，我一定要把这个坏毛病改正过来。我要向着詹天佑学习，成为一名建设祖国的栋梁之材！读《詹天佑》有感我一个人坐在桌前，读着一篇感人的文章，那就是《詹天佑》。
詹天佑是我国爱国的工程师，帝国主义的讥讽和嘲笑下，他依然坚持修建京张铁路，亲自勘测，和工人们住在一起。不管天气寒冷还是酷暑，他都勇于克服困难。
只要遇到苦难时，他就想：这是我们中国人修建的第一条铁路，一定要把它修好，否则不但遭外国人讥笑，而且会使中国工程师失掉信心。工程中最难事居庸关和八达岭，居庸关山势高，岩层厚。
他采取了从两边往中间一起开凿，由于山泉太。
2.作文题目叫读《詹天佑》有感今天，我读了《詹天佑》这篇课文，让我受益匪浅.
这篇课文记叙了詹天佑计划修筑京张铁路的过程中，帝国主义国家的阻饶和要挟，以及写了詹天佑修筑铁路的过程.
读了这篇课文，我感受到了”热爱自己的祖国是理所当然的事.”一直以来，我们祖国有多少志仁义士，也以自己的实际行动报效祖国，为祖国争光，例如：钱学森宁愿在美国的优越条件，不顾美国当局的重重阻挠，毅然回到祖国的怀抱，为建设新中国贡献自己的全部力量；袁隆平研制出杂交水稻，解决了世界人民的粮食问题；杨利伟驾驶飞船遨游太空，使中国成为继前苏联美国后，第三个能掌握载人航天技术的国家；刘翔在奥运赛场上顽强拼搏，为祖国夺取了第一面110米跨栏金牌，为国人扬眉吐气，
我作为一名少先队员，肩负着建设祖国的重任.应该努力学习，掌握好现代的科学知识，时刻准备着：为祖国争光添彩，扬祖国国威！
3.写个读后感题目读《詹天佑》有感4百字左右而没有把它给解答出来读完后，能激起大家学习的斗志，我觉得我们每个人都需要学习他那种顽强不屈，一直坚强的精神、“拦路草”可以阻挡我们攀登科学呢，詹天佑当时的环境那么的恶劣啊，那么还有什么困难可以难倒我们呢，却不好好学习，搞的大家都不愉快，但是我们很快就放弃了，还有多少“绊脚石” 。
希望大家读完这篇文章，又会因为碰到了点困难而退缩。而我们的学习环境那么的好，意志坚定的人很少。在生活中能像詹天佑这样不怕困难。要是我们有这种精神，我们经常因为一点芝麻大的事而不高兴，他都坚持完成工作。
我们常常在学习中会遇到困难、挫折？我们真是生在福中不知福啊。可是詹天佑却在外国的阻挠和挖苦下坚持的把这条铁路给建造了下来，不怕困难