亲子阅读心声怎么写( 四 ) _亲子

其次，给孩子提供更多的阅读机会和形式。我觉得只要是孩子喜欢，从哪种形式开始都好，但最终要回到读书来。比如女儿不想看书的时候，可以先给她看卡通片，然后把与卡通一样的书拿给她，书的内容一定比卡通更加丰富。如果女儿还是懒得阅读，那就给她找找书的MP3故事，但是睡前只听一集（一般这样名著的故事都是分很多集的），引起她的兴趣之后，再给书给她看，孩子都是急性子，一集一集拖着不舒服，这时她就会自己找书来看结果了。有时女儿问我一些问题我也不能给她解答时我都会赶紧上网查查再告诉女儿。所以我感觉孩子的学习、阅读时间不能只局限于学校和家里，可以利用电脑、网络等媒体给她提供一些电子读物、影音内容去欣赏或阅读。也可以在周末带孩子逛逛书店，在里面看一会书，让孩子感觉阅读是生活中必须的事情。
第三，把阅读选择的权利交给孩子，尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。好奇、好动、缺乏耐心是孩子普遍的心理特点。他们喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本，一会儿翻翻那本，对此我们不必过多的去管。通常，只要我女儿愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看，我就感到心满意足了。我们家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进行控制外，不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。我觉得孩子所读书刊的内容范围越广越好。有一段时间，我女儿很喜欢贴纸书和一些特别包装的书，常常吵着要买，一开始，我觉得这些书没什么教育意义，但通过和孩子一起贴贴找找，我发现其实这些也有很多知识在里面。所以，阅读的关键在于家长的观察、了解和引导，而不是过多地干涉。
第四，在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。在家里，我们父母尽可能做到多和孩子一起看书，做孩子的阅读榜样。经常与孩子交流，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来，把自己的看法和观点讲出来，然后与她分析、讨论。经常这样做，孩子的阅读兴趣就变得更加浓郁，同时阅读水平也在逐步提高。因此，我们每天至少抽出15至30分钟陪孩子读书，既营造了和谐的亲子关系，又让她享受到读书的乐趣，还让她体会到学习的满足。孩子阅读的快乐是单纯的，每天抽点时间与孩子一起阅读，是我们一天当中最快乐的时光。
作为家长我们在亲子阅读上做的还远远不够，今后我们会更加努力，让孩子有一个良好的阅读习惯，从而塑造良好的人格，争取把孩子培养成优秀的人才。
7.亲子阅读共读感想孩子的话怎么写如何让孩子爱上学习是我们每个家长梦寐以求的愿望，看了王老师的讲座后，我觉得主要的还是得和孩子做朋友，接受孩子的朋友，让孩子从心底里没有负担的接受父母。
详细解释：
一、和孩子做朋友。很多家长都说，我和孩子就是朋友，无话不谈，但是一旦孩子做错事情就大发雷霆，忘记了和孩子是朋友的身份，就摆出家长的臭架子盛气凌人，让孩子不仅怀疑你以前朋友的身份是不是装的；上了高中的孩子更是有了自己的主见，希望被同学、家长、朋友认可，有心事时想和好朋友说，这时我们做家长的不要偷听孩子们的谈话，不要否认孩子郁闷的心情，而是保持积极乐观的态度对待孩子的同学、朋友，让孩子有面子，如果我们能做到任何时候都能听到、听懂孩子的知心话，那我们这家长就是没白做了。