小组长工作计划怎么写( 五 ) _小组长

采取切实有效措施，把节能降耗工作落实到每一个生产环节，广泛开展综合利用和回收利废工作，杜绝浪费。第五章组织领导十八、企业、车间（科室）的领导应树立一切从班组抓起的思想，把班组建设纳入议事日程。
要经常研究、分析班组建设状况，及时帮助解决生产、管理、生活等方面的问题，促进班组生产管理水平不断提高。十九、企业管理机构应与班组挂钩，把专业管理的要求和考核指标分解到车间、班组，为班组生产、管理创造条件，提供方便，并易于考核。
二十、工会组织应经常深入班组调查研究、指导工作。
6.成为优秀的小组长应该怎么做自尊，自律，自强 ————做文明少年，建良好班风【21世纪的人才标准里面，有这样几条：“是否具有团队精神”；“是否具有良好的学习能力”；“是否能妥善处理人际关系” 。
换句话说，一个人能否快速掌握新知识，在集体中与他人团结合作，拥有良好的人缘，是这个人生存能力的重要标志。如果一个人能利用好在学校学习的机会，提高知识水平、锻炼交际技能、培养团队精神，无疑会大大提高自己的社会竞争力。】
结合大家的建议，现订出如下班规：一.按照学校作息表，按时到校，认真做“两操”；按时就座等候上课，按计划进行课程。二.遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，做好应做笔记，并按时完成作业。
三.自习课自觉学习各门课程，安静而专心。四.爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划/画。
五.不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。六.用语文明，举止、发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益。
七.劳动积极，依照安排各自完成应尽义务。（每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅，并把清洁工具摆放整齐。）
八.自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。九.依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；朴素节约，不攀比、显摆身外之物。
十.放学后进行正当的活动，在家坚持学习，可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。
※具体的奖惩标准每人原始分50分，以周为单位计算加减结果。（一）以下行为属于违纪： —升旗仪式中不肃立，不行礼，甚至是说话打闹。
（3-5） -迟到、早退、无故缺席（1-3分） -仪表不合要求，穿拖鞋，留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。（1-3分） -不认真做早操、眼操（1-2分） -课堂上睡觉；吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物；看课外书；交头接耳、嬉笑打闹；擅自换座位、离座、中途离开教室者。
（1-3分） -毁坏公物且没有及时修补；破坏环境卫生；（3-5分） -清洁值日缺勤，或袖手旁观，劳动拖拉、懒惰（2-3分） -当周应完成的背记任务记录为空白（2分） -课后骚扰同学（粗言秽语、跟踪、电话、书信）；敲诈勒索、打架；抽烟；偷窃（对他人的东西不问自取，亦视为偷窃）（5-10分） -进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所（10分） -拖欠作业、考试作弊；拖欠应交付学校的款项。（5-10分） -欺瞒、顶撞师长；对同学恶言相向。
（5-10分） ※以下行为值得表彰： + 主动清理教室内外的环境；放学后主动返回课室关闭门窗。（2分） + 连续一周无迟到早退、缺勤（2分） + 连续一周无拖欠作业，无课堂违纪现象（2分） + 每周劳动积极，工作细致周到（2分） + 各科作业一周内80%得A级（3分） + 每次口语交际主动上台发言者（1分） + 每周按时按量完成各科背记任务（5分） + 主动协助老师工作，热心帮助同学解决困难（2分） +连续三十天无不良举止言谈，与同学关系融洽（ 5分） + 在各项竞赛（运动会、球赛或知识竞赛等）中获得名次（3-5分） + 大考中总分进入全级前50名或成绩较上次级排名前进20位以上（5分） +举报不良现象；拾金不昧（2-5分） + 知错能改，表现较前周有较大改善者。