耳畔响起了掌声怎么写( 三 )


又叫了一个同学,唉,今儿个怎么了,真邪门,这个同学又没答上 。老师火了,怒气冲冲地说:“怎么咱们班就没有一个能回答上我的问题来的吗?”随后,又叫了几个人,一一没有答上 。
老师更着急了,看见老师这般模样 。我鼓起了勇气,把手举了起来,老师看见我举了手,真是“开天辟地”第一次,就叫起了我 。
我站起来两腿有点发抖,揪了揪衣服壮了壮胆,回答起来:“我觉得《跳伞》讲的是``` ``` ”我回答完了 。顿时有一种如释重负的感觉 。
静等着老师对我“评判” 。没想到老师对我笑了笑,说“我们给李素娟鼓掌 。”
老师话音刚落,“啪,啪,啪”掌声四起,同学们对我投来赞许的目光 。我心想:老师怎么回事?我回答得好吗?怎么给我鼓掌?正当我疑惑不解时,老师开口了,她说:“李素娟回答的相当精彩,这是她第一次大胆地,而且回答地这么完整,这么准确的问题 。”
听了老师这番话后,我几乎不敢相信自己的耳朵 。从那以后每堂语文棵我都举手发言 。
胆子也变得越来越大,学习成绩也逐渐提高了 。“啪啪啪”鼓掌声,每当我听到这种声音我就想起第一次,大家给我的掌声 。
第一次的掌声,我永远也忘不了它 。
5.耳边响起了掌声 作文在生活的大舞台上,演艺着多彩的节目.在节目的任何的表演的任何一个精彩的细节,都会有掌声的响起.生活需要掌声. 当生活遇到了困难,挫折,掌声将给予支持,从而打破了阻止前进的厚障壁;当生活获得成功,掌声将给予鼓励,使生活不断上进;当生活惨遭失败,掌声将给予安慰,使生活奋发前进;当生活走如歧途,掌声将给予原谅,当生活陷入绝境,掌声将给予希望,当生活恐惧不安时,掌声将给予温馨 。
可见生活无处不需要掌声,无论是成功,还是失败,前进还是后退,这生活中的没一处细节都需要掌声.倘若没有掌声,生活就不是那么完美的,正因为有掌声,生活才因他而变得光彩夺目,像一个美丽的夜明珠. 有一首歌,其中有一句歌词是这样唱到的”如果感到幸福你就拍拍手”,这样做也不就正是鼓舞自己奋发向上,追求幸福生活的表现吗? 生活需要掌声.掌声能使生活成为一个七色板,你的一次鼓掌对你来说是举手之劳,为了美丽的生活,给自己掌声,请也给别人一点掌声. 生活需要掌声 江苏省南京 金陵中学河西分校初二(7)班 李一可 一个好的演讲能够获得雷鸣般得掌声,但掌声并不只代表赞赏,掌声还给人以鼓励 。
刚刚进入中学时,在课堂上我很少举手发言 。但我们班每节语文课前都有一个课前演讲,这使我很担心:万一说不好,同学和老师会怎样看我呢?演讲的日子越来越近了,我忙着开始准备名人名言,组织材料和编写文稿 。
终于到我演讲的那天,我从早自习开始就不停地看稿子,希望读的时候不会结巴 。第三节课是语文课,第二节课下课时,我将名言抄在黑板上 。
手中紧紧握着发言稿,眼睛紧紧盯着上面的字,生怕抄错 。放下粉笔时,我才发现手心已经出汗 。
上课铃终于打响了,班长叫过起立后,我走到了讲台前,心里一直告诉自己:镇静,你行的 。但我突然感到耳根一阵发烫,显然我脸红了 。
“大家好,今天我演讲的名言是……”我开了腔,读着稿子 。我不敢抬头看坐在下面的同学,但心里感觉一下轻松许多 。
“……我的演讲完了,谢谢大家 。”抬起头,“啪,啪,啪”下面响起了几声掌声,随后更多的人鼓起掌来 。
我如负重势 。虽然鼓掌声音不大,也不整齐,但我仍感到很高兴 。