学生成绩报告书怎么写( 三 ) _报告书

运动与健康自我评价对于体育有很强的热情，能够坚持每天都锻炼身体，而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务审美与表现自我评价有健康和审美情趣，不追求和接受低级、庸俗的东西。对艺术学习有兴趣，具有创新意识。
审美与表现记录袋我个人比较注重自然美，有健康的审美情趣。不追求和接受低级、庸俗的东西！个性与发展基本情况特长：学科特长；从小喜欢对地理科目的探究.喜欢阅读文学刊物.并得以运用.体育运动特长：对多数运动热爱.艺术特长；唱歌有新意的成果：艺术节合唱音乐课合唱其他：对电脑技术小有研究.自我评价从小到大，对学习，我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。
对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。我是老师的得力助手，父母眼中乖巧的女儿。
遇到困难，我也曾想过放弃，但是每一次我都坚持了下来。对生活，我永远都保持着乐观的心态，相信只要对自己有信心，坚持信念一定会实现自己的理想。
个性发展过程我在学校特别喜欢踢足球，所以我们每周3都和学校的老师比赛，在比赛中虽然我们从来都没有胜利过，但是我坚。
3.学生综合素质评价报告书怎样写道德品质：1.对师长有礼貌，与同学友好相处2.礼貌待人，与人和善3.言行文明，不涉足未成年人不宜的活动和场所4.维护国格，尊重外宾，言行得体
5.有进取心6.学习刻苦努力
7.增强法律意识，具备法律常识8.遵守社会公德，遵守校纪校规9.真诚待人、正直守信10.不做损人利己的事情，考试不作弊
11.积极参加力所能及的劳动12.尊重劳动者和他人劳动成果公民素养：
13.热爱祖国，关心他人和社会14.乐于为他人和社会服务15.积极参加社会实践和社区公益活动
16.学会感恩，孝敬父母，尊重长辈17.愿意承担必要的家庭责任与义务
18.能正确认识自己、约束自己的行为19.能正确对待别人的意见，知错就改20.学会料理个人生活，生活节俭
22.具有环保意识，积极参加环保活动23.自觉维护环境卫生，爱护公共设施24.勤俭节约，珍惜资源21.自觉抵制不良诱惑学习能力：
25.有好奇心与质疑精神26.能自觉完成学习任务27.在学习中遇到困难不气馁
28.有良好的学习习惯29.掌握有效的学习策略
30.能够制定有效的学习计划31.善于在学习中总结与反思32.能够听取他人的建议，改进不足
33.能够独立思考，善于提出问题和解决问题34.掌握探究的策略与方法
35.具有丰富的想象力和创新意识36.有较强的动手能力，积极参加社会实践活动37.理化生实验操作考核合格38.综合实践活动考查合格交流与合作：
39.关心集体、乐于参加集体活动40.珍视集体荣誉、维护集体利益41.团结互助，善于与他人合作共同完成任务
42.尊重并理解他人，主动与他人交流43.能够合理评价和约束自己的行为44.尊重师长的意见和教导运动与健康：
45.有良好的身体素质46.体育与健康课程学习努力47.体质健康测试合格
48.有良好的自我控制和调节能力49.能够保持乐观的生活态度50.正确对待困难和挫折，保持身心健康
51.按时作息，养成良好的生活习惯52.爱好体育运动，坚持参加体育锻炼53.珍爱生命，遵守网络审美：54.能在日常生活和大自然中发现美、欣赏美55.喜欢上音乐、美术课，认真完成作业56.有健康的审美情趣道德和安全规定审美与表现：
4.小学生素质报告书上的评语怎么写你是一个活泼、天真的男孩，赛场上，你表现出色。
但是，要想在学习上取得更大进步，仅仅停留在这个阶段还不够，希望你在书山学海中，勤奋+努力，找到开启智慧之门的金钥匙。：你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进，有明辨是非的能力。