妈妈为人善良,她从小就教导我做人要诚实,待人要宽厚,从小就来培养我好的品德 。
记得有件事我总是忘不了 。那是一个炎热的下午,太阳像个大火球烤着大地 。我做在房间里,不停地扇着扇子,但汗珠还是不停地滚落下来 。我对妈妈说:“妈!天气太热了,热得要命!我想吃冰棍 。”妈妈说:“走,我带你去买些冰棍 。”说着便拿起钱包 。
到了买冰棍的地方,我挑选了冰棍,妈妈从钱包里拿出了一张50元的整票递给买冰棍的叔叔,叔叔找完钱,我和妈妈便匆匆回家去了 。
回到家,妈妈把找回来数了数,自言自语地说:“咦?不对呀,一共是7元钱,怎么找回45元?”我一听,高兴地说:“太好了!买冰棍的人真糊涂了,找多了3元 。妈妈,那2元给我行吗?”妈妈瞪了我一眼,生气地说:“多找了2元,我们应该送回去,不能贪图那些小便宜!再说,人家卖冰棍多不容易呀!”说完,妈妈冒着火辣辣的太阳,把3元钱给人家送去了 。
晚上睡觉的时候,我躺在床上睡不着,想起白天的事情,忽然明白了,做人要从一点一滴的事情做起,不能因为眼前的一点小便宜,做出一些对不起人的事 。这件事对我有了很大的教育,我爱我的妈妈,我打心里佩她 。
8.如何写熟悉的人的一件事
1、写作要求
2、写作指导
要写好熟悉的人的一件事,应处理好以下几点 。
(1)要抓住人物的特点 。人物的特点就是与众不同的地方 。人物的特点可以从多方面去认识 。如特别胖或者特别矮小,这是外形的特点;很粗心大意或很倔强刚烈,这是性格的特点;大公无私或自私自利,这是品质上的特点;喜欢下棋或爱好音乐,这是兴趣上的特点……这就要求我们在动笔之前要深入回忆或进行认真细致的观察、尽可能捕捉到你要描写的对象身上最突出、最鲜明,别人所没有的特点 。
(2)要用事实说话 。一个人的特点是要通过具体的事例来表现的 。因此,写人离不开叙事,要用事实来说话 。要注意选取典型材料,把一件事写具体,写清楚 。
3、范文欣赏我的朋友
一双黑溜溜的眼睛,一对浓浓的眉毛,加上一副苗条的身材,凑成了我的好朋友——永昌 。
记得四年级第一学期,老师调换座位 。我多么想和班里的尖子黄武生坐在一起啊,可老师偏让我和差生永昌同桌 。我心里很不情愿,就用尺子在桌子正中间狠狠地划了一条“三八线”,表示和他划清界线 。
一次,第五单元测试卷发下来了 。我一看,太简单了,拿起钢笔“唰唰唰”地写了起来 。写着写着,钢笔没墨水了 。我抬起头来,看到周围的同学都在埋头写着,急得抓耳挠腮 。我把视线投向了永昌 。他会给我墨水吗?不会的,平时他跟我说话,我都是爱理不理的,一副高高在上的样子 。正巧,他也在看我 。我俩的视线碰到一块,我像触了电似的,忙侧过头 。谁知他伸出手,拿起我的钢笔,毫不犹豫地将他那并不多的墨水挤一半给我,我的脸一下子红了 。我心潮起伏,久久不能平静 。
下课时,同学们都出去了,只有我坐在座位上用橡皮用力地擦着那条“三八线” 。从那以后,我和永昌成了一对形影不离的好朋友 。
9.最熟悉的人作文400字左右,5年级水平就好,要写一件事的我熟悉的一个人,很多很多,但最熟悉的一个人,就是她,她像一个男孩,喜欢留短发,但偶尔也会留长发 。
她喜欢一个人静静的欣赏邮票,一坐下来就是一个多小时,领略大自然美丽风光 。她喜欢一个人静静的坐在电脑前,用心去写出一篇篇优美的文章,她喜欢……
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