⒋简 简即简笔勾勒 。高考的一般议论文也好,一般记叙文也好,最好需要多种材料的荟萃,这样信息量大,以符合“内容充实”的要求,因而不欢迎一些时间、地点、人物、发生、发展、高潮、结局俱在的材料啰嗦记叙 。
一般记叙文,特别有点散文形式的作文,特别忌讳一人一事的简单记叙(当然构思精巧的小小说除外),以免使文章走入浅薄的深渊 。例如,2002年高考上海一篇满分作文《面对大海》中有这样精彩的一段:海与大河不同 。
河流缓缓流淌,如老聃的“清静微妙,守玄抱一”;而大海变化万千,如庄周的“洞达而放逸” 。海水的磅礴之势,海水的傲视天下,海水的宁静微澜——面对这样的海,我听到的是孟德的“烈士暮年,壮心不已”;我看到的是太白的“孤帆一片日边来”;我想到的是子寿的“海上生明月,天涯共此时” 。
这样一段精彩的文字就来源于对材料的精心锤炼,文字洗练而内蕴丰富,何乐而不为?至于议论文材料语言的简洁更是众所周知的特点 。考场上故事写得概括些,一可以增加故事的容量,从多角度阐明话题观点,二可以更加使段落层次明了,形成简洁明快的美点 。
⒌亮 亮就是试卷上的亮点 。亮点是多方面的,字迹端正、卷面整洁是其中第一要着 。
文章无错别字,没有明显的病句,没有明显的涂改痕迹,行款漂亮等等,都会让阅卷老师一翻到试卷就精神大振,产生好感,不忍心打低分 。每年高考评卷场上,卷面上一字不改的作文有很多都是高分作文 。
作文有文采,这是使作文亮起来的又一要着 。文采的讲究也是多 。
2.为什么语文那么难语文其实是不难的,只是理论性较强,学好语文关键在于积累 。不要害怕语文,更不要太紧张.只要把分数看开点就可以了,否则太过于紧张的心情,是无法进行复习的.一紧张,就害怕,语文并不难的,所以不要紧张 。提高成绩 。学习方面的问题 。有学习环节,学习态度、学习方法 。你只要从现在把学习转变了,学牢了,当然就简单了,成绩就会提高 。
每天多读课文,而且多借鉴别人的学习语文的方法,并且多练习写作功底,多读优秀的文章 。每个人的基础不同,学习态度也不同,所以要采用的方法也就不同 。要把学习学好就得找到适合自己的学习方法,要根据自己的特点选择适合的方法 。就可以取得进步 。学习的方法应该是“百家争鸣”“百花齐放” 。从基础开始——熟悉技能——应用 。一定是经过无数次的练习 。了解学科的特点,熟记公式,多思考,多挖掘多做题,学习永远都没有捷径,只有练习,练习,再练习 。
提供下面的方法:要做好四轮学习:
1.全面复习的基础知识(看课本) 。
2.用考试来检验自己第一轮的复习情况 。详细分析存在的问题,做好查缺补漏的复习
3.分版块复习 。做到同中有异,异中有同 。
4.专题复习 。综合能力的培养,拓展自己的应用能力
3.为什么语文这么的难语文要积累!
你要留心每次考试、练习中字音、字型、近义词、俗语、病句和诗词鉴赏 。这些做多了就是死的了 。字音、字型、近义词、俗语、病句主要就是平时积累总结(当然好多复习资料有,高三老师也会总结模式),做多了感觉就出来了 。诗词鉴赏也只有几种模式,什么融情于景、情景交融,要么是仕途不顺,要么送别,要么表达崇高思想境界(这个好多复习资料有,建议先买着看看) 。
高中语文主要是能力考察,但是能力来源于课本学习,所以课文不要忽略 。
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