护理新学期计划怎么写( 五 )


(二)我要掌握科学的学习方法 。1、预习 预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面 。
要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来 。同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点 。
这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力 。2、听课 听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华 。
我制定的听课方法包括以下几点: A) 做好课前准备,即预习 。精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件 。
B) 集中注意力 。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰 。
C) 认真观察、积极思考 。不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学习的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考 。
结论由自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好 。D) 在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法,学习思路 。
E) 抓住老师讲课的重点 。即不能忽视老师讲课的开头和结尾,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲 。
只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚 。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示 。
同时还要注意老师反复强调的部分 。F)做好课堂笔记 。
笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一 。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制 。
俗语说,好记心不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,我必须记笔记 。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习 。
有选择的记笔记,记录经典例题 。G) 注意和老师的交流,听课要 。
9.(新学期的计划)怎么写制订学习计划
1、全面分析,正确认识自己 。
准确找出自己的长处和短 处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能 。
2、结合实际,确定目标 。
订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜 。
3、长计划,短安排 。
要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标 。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标 。学习目标可分为:(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标 。
长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实 。
4、突出重点,不要平均使用力量 。
所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容 。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点 。
5、计划要全面,还要与班级计划相配合 。
计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间 。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突 。