幼儿成长手册资料怎么写( 三 )


●一天,妈妈和别人在讲话:“这种鹿跑电动车怎么没听说过 。”月月听见了,拼命说:“妈妈,这个路是拿来走的,怎么会跑的呀?”
●某天,鱼儿小便拉身上了,老师问:“鱼儿,小便拉身上了怎么办呢?”鱼说:“凉拌!”
6.儿童成长手册我爱我的幼儿园怎么写新城道幼儿园发了一本《宝宝成长手册》,老师让家长配合填写,这本手册将伴随伊伊走过幼儿园这三年的时间,并且在伊伊进入小学后一并带走,让小学的老师对伊伊有一个初步的了解,同时也是对伊伊这段幼儿园时光的总结 。妈妈绞尽脑汁想了好几天,甚至几次失眠,才写好了 。由姥姥抄写完毕交给了老师 。听说,有许多小朋友的家长不知道怎么写,有的写的也不合格,被退回了好几次 。
宝宝成长手册(一)
我上幼儿园了
我上幼儿园了!
妈妈说我长大了,长大的孩子都要去幼儿园 。
2009年9月1日那天爸爸、妈妈、姥姥、姥爷把我送进了幼儿园 。原来幼儿园里没有爸爸、妈妈,幼儿园里没有我的小自行车,幼儿园里没有我的布娃娃 。我哭了,哭的很伤心 。我想妈妈 。这是谁,象妈妈一样抱着安慰我?这是谁,象妈妈一样喂饭给我吃?这是谁,象妈妈一样哄着我睡觉?哦,原来这是老师,三个象妈妈一样的老师 。我在幼儿园里并不孤单,有老师教我唱歌跳舞,有小朋友们陪我游戏玩耍 。
虽然我仍然舍不得妈妈,虽然我还是哭,但每天早上我总是按时起床,刷牙洗脸,然后恋恋不舍地离开家 。我会配合校医做入园检查,我也会自己刷接送卡,我会自己吃饭,自己上厕所 。我越来越喜欢幼儿园了 。我喜欢陈老师教的儿歌,喜欢赵老师弹的钢琴,喜欢小雨老师跳的舞蹈 。喜欢和我一个床睡觉的吴泽一,我喜欢每天放学都要抱抱我的艾纯一 。
“幼儿园是我家,老师爱我我爱她,老师夸我好娃娃,我说老师象妈妈 。”
爸爸妈妈眼中的宝贝
伊伊,爸爸妈妈最亲爱的宝贝,你象是一个坠入尘世的精灵悄然来到我们的身边 。
在爸爸妈妈眼中你是一个特别聪明的小姑娘 。现在的你不光能从1数到100,而且还能基本写出从1到10的阿拉伯数字 。你能背诵四十几首唐诗,《三字经》和《弟子规》也能朗诵出好长的篇幅 。每天从幼儿园回到家,你总会兴致勃勃地为家人表演当天学到的新儿歌新单词 。
在爸爸妈妈眼中你是一个特别擅于观察和模仿的孩子 。你会突然告诉我,“今天陈老师没戴擦眼镜的布,用纸巾擦的眼镜”,也会突然说一句“赵老师总穿着漂亮的裙子,小雨老师给小朋友扎的辫子可漂亮了 。”从幼儿园回到家你经常会扮演成老师的角色,让爸爸妈妈扮演小朋友,你会学着老师的样子点名,你会学着老师的语气批评妈妈 。你惟妙惟肖的模仿经常会逗的全家人哈哈大笑 。
在爸爸妈妈眼中你还是一个特别懂事的宝宝 。看见妈妈在洗衣服你会给她搬板凳,看见爸爸下班回家,你会帮他拿拖鞋 。虽然你不是很想去幼儿园,但是妈妈告诉你“必须去”的时候你就算含着眼泪一步一回头地走下楼也不会赖着不走 。
爸爸妈妈眼中的伊伊是如此可爱乖巧,如此健康活泼,如此任性顽皮 。感谢上天赐予了我们如此珍贵的宝贝 。
7.幼儿成长档案怎么填写思路:幼儿成长档案记录幼儿生活、学习过程中的成长足迹,同时也是促进家园联系的重要手段 。为了能更好的将《幼儿成长档案》做的有效、美观、富有个性,在档案制作过程中充分利用图片和文字,及时有效地记录了孩子在幼儿园学习和生活中的点点滴滴: