3.夸张法: 所谓夸??比如 , 以“挫折”为话题 , 有位同学就拟题为《那个障碍粉碎了我》 , 不禁让读者产生好奇 , 究竟是怎样的挫折给作者如此沉重的打击 , 作者又如何作为呢? 4.对偶式: 1999年高考中 , 一考生拟题为《记忆王国唐僧行凶 , 南海仙境菩萨解难》 , 巧借神话小说中的形象 , 巧妙地表达了对记忆移植的否定 。5.双关法: 双关可以调节语言风格 , 使之委婉、曲折 , 从而产生含蓄的美感 。
①谐音双关:如《从心做起》、《向前看与向钱看》、《忙 , 茫 , 盲》 。《圆与缘》 , 利用汉字谐音双关的特点 , 巧借相似联想 , 由“圆与圆”的相交想到“缘与缘”的交错 , 从而感叹茫茫人海中那份来之不易的缘 , 引出“悟缘”“惜缘”的观点 。
②语义双关:关于“温情”的话题 , 《冬日暖阳》、《花落春仍在》 , 利用双关语“暖阳”和“春”来关和“温情” 。6.对比法: 对比法就是在拟题时把两种相反或相对的事物或者同一事物的相反或相对的两个方面放在一起互相比较来表达思想的修辞方法 。
通过前后对比 , 可以揭示事物的本质 。2004年高考话题“相信自己与听取别人意见”就可以拟为《自信与纳谏——腾飞的翅膀》、《海纳百川 , 我纳千言》、《自身免疫与药物治疗》等 。
而《减负 , 让人欢喜让人忧》、《阳光下的罪恶》、《铁汉柔情》、《“清水衙门”有“脏官”》等题目通过强烈的对比勾起了读者一看究竟的愿望 。四、引用、化用法 1.一些俗语、成语蜕变后可做标题 。
如《诚信顶天 , 善良立地》 , 将诚信与善良作为顶天立地之本;《失信猛于虎》 , 直接由孔子的名句“苛政猛于虎”蜕变而来;再如《推己及人 , 拷问心灵》、《前事不忘 , 后世之师》、《己所不欲 , 勿施于人》、《条条大路通罗马》也是如此 。这些题目匠心独运 , 生动活泼 。
2.歌名、剧名、歌词、广告等大众娱乐传媒中的词汇凡是有思想性的、有哲理性的都可以善借巧代而妙笔生花 。如《关爱心灵 , 善待选择》、《诚信 , 山村人都知道》 , 以“亲情”为话题——《滴滴香浓 , 意犹未尽》这个题目就是麦氏咖啡广告语 。
《答案 , 与丰富多彩共舞》(化用《与狼共舞》影片名) , 《离开诚 。
2.题目怎么写作文题目的拟定方法
一、修辞法 用修辞格的方法拟题
比喻:《父爱是座山》《五月榴花红似火》《我是一只快乐的小狐狸》《父爱将我举过命运的栏杆》
夸张:《世界不大是个家》《一张煎饼包天下》《贪心不足蛇吞象》《胆大包天》
对比:《小人物的大故事》《红与黑》《为了忘却的记忆》《城里人 , 乡下人》
设问:《你有一颗柔弱的心吗?》《谁是阿Q?》《是谁动了我的奶酪?》《今天 , 你学会了什么?》
拟人:《冬天的诉说》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《诚信漂流记》
反问:《雷锋真的没户口?》《我是差生 , 我容易吗?》《阿斗扶不起来 , 怪谁?》
反语:《我是一个傻女孩》《我想当个差生》《其实我很笨》《爸爸 , 我不想做你的女儿》
仿词:《牛教师的“牛脾气”》《槐花村的槐花情》《
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