螃蟹我的世界怎么写( 四 ) _螃蟹

在学校上课时教室里没有老师，你也不再背上沉重的书包，也不需要带上各种文具，只要打开面前的电脑进入学习园地，单击你想学的课程，电脑就会把今天所要学的知识传输到你的大脑里。不要以为你上课可以偷懒，或者思想开小差、做小动作，电脑会把你的一举一动通过红外线扫描到内存，传送到爸爸妈妈的手机上，一到家里你就等着接受他们的惩罚吧！
未来的世界每天充满了新奇，你要不断地去更新电脑程序，需要不断地探索各种奥秘。世界就会变得和平和美好。
6.捉螃蟹作文怎么写捉螃蟹今天，我和好朋友赵鸿翔、赵加兴、张晓东去我们那儿的池塘去捉螃蟹。
我们拿了个小桶，就出发了池塘的沿是倾斜的，用一层大石头镶着，石头上堆满了泥，这可是螃蟹最好的“家”了。于是，我们就在这儿找起来。
由于池塘是用于灌溉的，所以有好些大管子把那儿分成了一块块。我们就一块块的找起来。
我们先找第一块。在那儿，有好多石头和枯草，我们就在那儿搜索：赵鸿翔先掀开了一块大石头，结果从里面出来了两只中等大小的螃蟹。
我和赵鸿翔赶紧下手，捉那两只螃蟹。我懂得捉螃蟹的技巧，先摁住螃蟹，再捏住它的背，就轻松得把它扔进桶里；赵鸿翔不会捉，用手抓住了螃蟹，结果给螃蟹夹到了手，但他还是忍痛把螃蟹放进桶里。
幸亏那螃蟹不大，没夹上伤口。我赶紧告诉大家捉螃蟹的好方法赵加兴学会了，可是赵鸿翔还是不会。
不过，他摸索到了一个好办法，提着螃蟹的小腿，就把螃蟹扔到了桶里。我们又掀开一块石头，发现了一个洞洞里跑出来一只小螃蟹。
据我的经验，那里面应该还有一只螃蟹。这时，赵鸿翔又发现了一个洞，于是，我掏头一个洞，赵鸿翔掏另一个洞。
“水蛇！”赵鸿翔大叫起来，我也大叫起来。这时，细心的赵加兴观察了那个洞，不禁大笑起来。
原来，我们摸到的不是水蛇，而是对方的手指头。我们继续找，结果找到了一只大毛蟹。
看那家伙，毛茸茸的螯，圆圆的壳，一看就让人流口水。我们赶紧上去，摁住它，把它扔进桶里。
我们就这样捉了一个小时，捉了六十只螃蟹，其中有两只大毛蟹，一只大河蟹，和好多中等大小的螃蟹，就回家了。回到家，我们把螃蟹洗净，用筷子穿好，撒上盐，在火里烤。
烤熟后，我们就吃螃蟹。虽然有的还不太熟，但我们依然吃得很香，吃的很高兴！！星期天，妈妈买来回来了一串螃蟹。
到了家高兴地对小彭说：“小彭，今天我给你买了最爱吃的螃蟹了。”小彭听了兴奋地抱住妈妈喊着：“妈妈万岁！” 到了做晚饭的时候了，妈妈把绑着螃蟹的绳子解开后，把螃蟹放在了水池里。
妈妈先炒菜，螃蟹最后再做，就在妈妈炒菜的时候，螃蟹就慢慢地爬了出来。当妈妈把炒好的菜放在餐桌后，回到厨房发现螃蟹已经爬出了水池，地上、水池边上都是螃蟹。
这时妈妈赶快把爸爸、小彭叫到厨房来，一起捉螃蟹。原本挺大的厨房，顿时变小了，厨房也变得热闹了许多。
爸爸英勇灵巧地捉爬在水池边的螃蟹，让螃蟹那平时不挺地挥舞、夹人的大钳子无用武之地。妈妈和小彭可没爸爸那么英勇，不怕螃蟹的大钳子，但是妈妈尽量小心地不让钳子夹到自己的手，按照捉螃蟹地方法也很快地捉到了螃蟹，找到螃蟹后迅速盖住锅盖，生怕螃蟹再逃走。
小彭也不错，掌握方法，把螃蟹一只一只地捉到了篓子里。这时爸爸看螃蟹都已经捉完了，就开玩笑地说：“到时候如果有开展捉螃蟹活动的，我们家要是参加了在厨房里捉螃蟹的活动，肯定赢了，还能创造出那好听的音乐呢！”妈妈和小彭满头大汗，笑嘻嘻地一起说：“那当然了！” 做好饭了，爸爸、妈妈和小彭一边品尝着螃蟹那鲜美的肉、汁，一边互相交谈刚刚各自捉螃蟹的情形。