采摘枇杷日记怎么写( 三 )


枇杷在一天天长大,由绿变黄 。到了暮春初夏时节,金黄的果实挂满了枝头,仿佛为枇杷树镀上了一层金,成熟的枇杷果有小酒杯般大小,而且分红沙枇杷和白沙枇杷:红沙枇杷寿命长、树势强、产量高,但品质不如白沙枇杷;而白沙枇杷生长、产量等都不如红沙批把,但品质优良种子可酿酒及提炼酒精 。
而且医治感冒的良药枇杷膏也是由枇杷制成的 。蒸制琵琶的叶子取露,取名“枇把叶露”,还有清热、解暑热、和胃等作用 。
至于枇杷的味美不用我说大家也应该知道吧 。
我爱枇杷,不是爱它的味美,而是它与世无争、坚忍不拔、无私奉献的精神 。
7.怎么摘枇杷1. 看枇杷是否完全黄了没,果皮表面若有青点子,则还没熟透;
2. 如果果皮表面有点发焦的感觉或者有黑色或者褐色的小点点,那么恭喜你,你找到了很熟的枇杷 。
3. 采摘手法,手捏着果柄,用巧力将果柄折断 。尽量不去碰果皮表面(除了马上就吃掉的),这样采下的枇杷才能良好保存 。
4. 存放枇杷的容器要透气,柔软,减震性好 。
5. 枇杷(学名:Eriobotrya japonica),中文古名芦橘,又名金丸、芦枝、琵琶果,是蔷薇科中的枇杷属的一种植物 。枇杷原产中国东南部,因果子形状似琵琶乐器而名 。
8.采摘作文怎么写快乐的采摘 星期一的下午,老师告诉我们,明天要去华县莲峰现代农业科技发展有限公司的基地进行采摘,话刚说完,教室内一片欢腾,同学们高兴得手舞足蹈,快乐的好像自己马上就要去采摘了 。
第二天早晨,同学们个个穿着崭新的衣服,怀着喜悦的心情,乘着大巴车来到了基地 。首先在讲解员阿姨的带领下,我们参观了储藏室、育苗室、培育室,看着那一棵棵幼小的苗苗,我们真纳闷,他们能活吗?能结出果子吗? 带着疑问,我们来到了圣女果棚钱前,王老师给我们分好队,在带队老师的引领下,我们走进甫涪颠皇郯郝奠酮订捆了棚里面,里面可热了,但一想到那诱人的圣女果,我们还是忍着闷热,坚持着走了进去,一棵棵可爱的圣女果在树上跳着优美的舞蹈,好像在向我们示威,我心里乐开了花 。
这时,只听讲解员阿姨说:“同学们在采摘时,不要大声喧哗,要选又大又红的摘 。”在阿姨的指导下,我摘了一个尝了尝,好甜呀!我赶紧加快速度,恐怕圣女果跑了似的,一会儿,就摘了不少,看着自己的胜利果实,可开心了! 接着,我们又去了草莓棚里摘草莓,草莓棚里的温度比圣女果棚了的热十倍,至少我是这样认为,我先进去摘上几个出来一吃,一股奶油味顺口而出,禁不住诱惑,又进去摘几个出来吃,就这样反反复复了几次,哎,谁让草莓果这么好吃,棚里的温度而又那么热呢 。
几个人小时之后,同学们都来到了大巴车上,兴高采烈地谈论着今天的收获,一路上看着窗外的景色,想着今天的采摘,忍不住笑出了声 。采摘是结束了,但这次活动却让我们开了眼界,看到祖国发展的如此之快,连这样贫瘠的土地也能在人们的管理,先进技术的指导下,结出这么优质的果实,真的很厉害,同时我们也上了一堂生动的劳动课,感受到了收获的喜悦,劳动的艰辛,难忘这次采摘 。
【采摘枇杷日记怎么写】

采摘枇杷日记怎么写

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