申请学校自述怎么写( 六 ) _自述

2，我是一个（性格等方面） 3，特长和奖励 4，本人将遵守有关学生会的章程，履行学生会成员的相关义务，积极参加学生会组织的活动。5，恳请批准为盼！（借楼上一用）就这样大差不差了不过有点夸张，学生会不是什么好地方啊，别抱太大希望阿，还这么认真，当回事，唉，哈哈，大一真是充满激情的日子啊，加油吧个人陈述写作思路之案例篇 PS的整体构思是非常重要，又是非常微妙的。
我感觉通常PS分为两种风格，一种是专业型的，也就是非常明确的描绘自己的科研兴趣以及对未来研究的构想，这多见于研究经历丰富的申请人的PS，另一种就是普适性的，也就是注重通过描写个人的能力、经历来说明自己的可塑性，这种风格的多见于一些研究经历较少的本科生，比如我。但总的来说，一个好的PS总是围绕着说明你过去是一支“绩优股”，未来是一支“潜力股”，这样才能说服学校在你身上进行投资。
我看过的很多PS中，相当一部分长篇累牍的描述申请人怎样的优秀，但是并没有更深入的写出为什么优秀。那些具有说服力的PS往往是写出了那些成就了你优秀的经历。
追求语句上的华丽其实是没有什么意义的，实实在在的内容才是PS成功的关键。过多的溢美之词会让人感觉浮华，但缺乏说服力。
因此在几次修改中，我删掉了很多诸如outstanding,excellent之类的形容词。去掉那些空洞的描写自己优良品质的话语，代之以实实在在的例子，使得一篇PS更加丰满。
比如我通过帮助量子力学老师完成一本习题解答的事情，很容易就说明了： 1. 我很乐于助人，是一个积极向上的人 2. 我的量子力学学的很好每个人都有这样的类似的经历，只要能够恰当的表达出来，就是一篇好的PS 。研究经历也是PS中重要的一部分，但毕竟你现在的研究和将来做的可能没什么关系，所以写研究经历，更重要的是写出兴趣，写出你的活力，而不是罗列研究成果。
因此，适当描写一下自己如何对相关研究产生兴趣的经历，会使得内容更加充实，有说服力。我的研究经历开始于一位诺贝尔奖得主的讲座，因此我特别的提到了这次讲座对我的影响，不但如此，我还特意加上了一句描写他那令人费解的法国式英语，使我这个经历显得更加生动。
PS的修改就像是在淘金，只有反复不断的提炼，最后剩下的才是真正的“金子” 。在修改PS的那些日子，我几乎到了夜不能寐的程度。
经常是半夜两三点还在琢磨。幸好我在美国读书的同学和在北京的很多朋友给了我很多灵感，比如一开始，我和众多新手一样，句句都是自己如何的好，一个在美国的同学看了迅速指出PS应当写一些自己的挫折，以反衬自己的进步神速，有对比才更能体现我的能力。
另外尽管PS中可以以小标题来分割不同的内容，但多增加了一些过渡性的句子可以使得PS的连贯性大大改进，让人读起来有一气呵成的感觉。由于GRE阅读的影响，很多中国学生喜欢使用结构复杂的长句，时不时还扔两个GRE词汇，但据我美国的同学说，教授普遍喜欢看简洁明快的PS，他们审材料的时候每天都要阅读几十份，复杂的句子除了让他们头疼，反感就没什么作用了。
所以经过多次修改，我的PS最后基本不出现超过两行的句子。写PS的时候，还可以参考一些名人的传记，有些牛人的传记写的非常有特点，生动，给了我很大的启发。
我个人是非常崇拜Landau的，因此看过一些Landau的英文传记，参考了很多里面的写作手法。在写PS的同时，我还在准备11月份的物理SUB考试，尽管SUB成绩在申请中所占比例并不是很大，但是一个好的SUB成绩还是可以大大鼓舞士气的。