如同木工锯木一样，如果姿势和拿锯不正，即便“线条”画得再直，你也要锯歪的 。这和写好字的道理是一样的 。
三、学书法的步骤应当怎样安排？ 答：先从楷书基本笔画学起，即点、横、竖、撇、捺、提、钩、折八种 。一个字好比一台机器，基本笔画练好，等于把“零件”加工好；练好偏旁部首，就好比开始“组装”；练整个字形，就等于进入“总装” 。
就是说，先学“分解”，后学“连贯” 。所以说，楷书是基础，而基本笔画则是基础的基础 。
在练写基本笔画时，要分类去练 。如练写“丶”时，要把丶、丿、丶、丨等分别练好，然后后再写“连贯”，进行组合 。
一般的规律：练楷书先练基本笔画；再练笔画顺序；三练偏旁部首；四练字形结构；五练分行布局 。汉字的“点”画写时要加重，如石坠地 。
什么样的部位需要什么样的点，要做到“意在笔先” 。如“宀”上头的点按钟绍京、欧阳询的写法，用短小竖势书写是比较有力的 。
四、为什么说学字必先练楷书？ 答：大家知道，幼儿开始走路时，必先学站立，站稳了才能学迈步，步子熟了，才能快步走，然后跑起来 。这和练字的三部曲一样，先练楷；再练行；三练草 。
历代书家一致主张，只有练好楷书，基础牢了，再写行、草就容易了 。只有练好楷书，写出的字，才能笔不浮滑，体不支离 。
五、先学楷书需要多久呢？ 答：只要你选好字帖，每天坚持写两页，持之以恒，两个月就可以收效 。至于练写的方法，仍是先描摹，后临摹，然后对照找差距 。
对难写的字，要分别记下来，专门突破 。当你练有成 。
2.怎样才能写好作文善于观察 如何培养学生的观察能力 常听有些中学生说：“我就怕作文，一提笔就头疼，总觉得没东西可写 。”
有的干脆说：“我真不知道该 写什么，从何写起 。”有的学生作文虽然也交上来了，但仔细一看，刚开个头，敷衍几句，就草草收场 。
内容 空泛笼统，不知所云 。针对这些情况，我常常鼓励学生，作文就是用笔说话，会说话就会作文 。
而要想有话说 就要留心观察身边的人和事，切忌胡编乱造，闭门造车 。由于缺乏对周围事物的观察和分析，头脑中缺乏材料 ，因而才觉得无话可说，无从下笔 。
很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、过程和结果；你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉；你要走向社会，同更多的人接触，观察他们的一言一行，要思索一些东西，随时将它们汇入自己思想的长河 。这就是观察的过程，观察过程中要注意以下几点： （一）观察决不要仅仅局限于“用眼看” 。
广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听，用身体去感受，更重要的是要用心、用脑去思索，这样的观察才会更加细腻、深刻 。（二）观察过程中要注意运用好“烂笔头” 。
俗语说得好：好记性不如烂笔头 。好多同学每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料付之东去，许多有价值的东西也会白白浪费掉 。
（三）观察尤其要注意持之以恒 。别犯“脑热病”，三分钟的热度对与写好作文是没有益处的，你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天，这样你才会写出妙文佳作来 。
学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用，离开了观察，你往往会感到难以下笔 。愿你学会观察，不断培养，提高赞成的观察能力，在写作实践中取得得大的进步 。